행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
332	교사 실재감을 위해 온·오프 수업, 교사 실재감이 답이다-직무	ro***
온라인수업이라고 해서 강의식 수업은 지양해야 하겠습니다. 교사도 학생도 서로 존중하면서 이야기를 할 수 있는 분위기를 만들어 나가야 하겠습니다. 참여하는 수업으로 이끌 수 있는 전략을 갖고 수업에 임합니다.
331	온라인 수업에 대한 진지한 성찰을 할 수 있게 한 연수 온·오프 수업, 교사 실재감이 답이다-직무	ne***
수업 도구에 대한 연수는 많았지만, 진지하고 온라인 수업에 대한 성찰을 해볼 수 있는 연수는 별로 없었는데, 가장 중요한 것이 바로 이런 부분이라고 생각합니다. 감사합니다.
330	교사 실재감 온·오프 수업, 교사 실재감이 답이다-직무	ss***
온라인 학습공간에서 교사의 역할에 대한 반성의 계기가 되었습니다. 교사실재감이 무엇을 말하는 것인지 알게 되었고 그것을 가지기 위한 많은 전략과 노력이 필요함을 알게 되었습니다. 지난 해 쌍방향 수업을 진행하면서 몇몇 학생들만 소통하고 있다는 느낌을 받았고 얼굴도 보여주지 않고 대답도 없는 학생들에 대해 온라인 학습의 한계를 많이 느꼈습니다. 연수를 통해 해결방법을 더욱 모색하겠습니다.
329	도움되는 연수와 자료였습니다. 온·오프 수업, 교사 실재감이 답이다-직무	ch***
도움되는 연수와 자료였습니다.
328	교사 실재감 연수를 듣고나서 [상시연수]온·오프 수업, 교사 실재감이 답이다-직무	so***
처음에 '교사실재감'이 무엇일까? 낯선 표현에 고개를 갸우뚱했다. 몇몇 선생님의 실제 경험담을 들으며 교사실재감의 4가지 원리를 좀 더 현실적으로 이해할 수 있었다. 너무나 공감되는 이야기에 마음이 뭉클하고, 나 혼자만 이런 고민을 하는게 아니었구나 싶었다. 모든 선생님들이 온라인수업과 대면수업에서 겪고 있는 어려움과 고민들을 '교사실재감'이라는 개념을 통해 위로하고 용기를 주는 연수였다. 아이들과의 연결된 관계, 교사의 존재감 드러내기, 수업의 흐름 이끌기, 피드백으로 다가가기라는 4가지 원리가 서로 연결되어 작용하는 것을 보면서, 서두르지 말고 꾸준히 용기를 가지고 내가 하고 싶은 수업을 즐겁게 해야겠다는 생각이 들었다. 동료 선생님들도 같은 고민을 하고 있다 생각하니 더욱 자주 함께 얘기를 나눠야 겠다는 생각이 들고, 무엇보다 교사인 내가 즐겁고 신나는 수업을 하고 싶다는 설렘이 생겼다. 의미있는 연수를 준비해주셔서 감사합니다.
327	연수 후기 온·오프 수업, 교사 실재감이 답이다-직무	bo***
갑작스런 비대면 수업에 직면했던 교사와 학생들이 느꼈을 다양한 상황에 대한 새로운 시각을 제시하여 주는 연수였습니다.
326	온라인 수업 교사실재감 온·오프 수업, 교사 실재감이 답이다-직무	jo***
지난 학기 온클 화상 수업을 하면서 쌍방향 수업을 시도했습니다. 여러 프로그램을 활용하려고 시도했지만 결국은 실시간 강의식으로 이어지고 말았습니다. 한 학기의 실패를 딛고 다음 학기를 준비할 수 있는 유익한 연수였습니다.
325	연수후기 온·오프 수업, 교사 실재감이 답이다-직무	km***
유익한 연수 감사합니다.
324	반추와 성장의 기회 온·오프 수업, 교사 실재감이 답이다-직무	hw***
코로나-19가 우리 삶의 많은 변화를 만들었지요.... 특히 교사로서의 교육방법에 대한 많은 고민을 했던 기회가 되기도 하였습니다. 나를 돌아봄으로서 더 나은 원격수업에 대한 성장으로 한발 다가섭니다. 감사합니다~
323	꼭 필요한 연수 온·오프 수업, 교사 실재감이 답이다-직무	ok***
코로나 상황으로 겪게 되는 교사 수업의 어려움을 매우 감동적으로 풀어낸 연수였습니다. 그리고 기기를 잘 다루지 못하는 수업에 연연해 하는 제게 매우 위로가 되는 연수이기도 했습니다. 꼭 이 상황이 아니더라도 교사로서 자신의 수업을 한번쯤 점검해 볼 필요가 있겠지요. 오는 2학기 수업에는 조금의 자신감이 붙을 거 같습니다. 감사했습니다.