연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
|---|---|---|---|
| 1977 | 좋은 연수 감사합니다.
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
do*** | |
연수를 통해 스스로를 돌아본 기회가 되었습니다. 감사합니다. |
|||
| 1976 | 배움의 공동체에 대하여
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
ms*** | |
전문적 학습 공동체를 실행하고 있는 학교의 교사입니다. 전문적 학습 공동체가 무엇인지 배움의 공동체 연수를 통해서 개념과 틀을 잡을 수 있었습니다. 감사드립니다. |
|||
| 1975 | 힐링이 되는 연수
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
hi*** | |
연수를 통해 교직에 대해 다시 한 번 돌아보고 새로운 충전을 할 수 있는 기회가 되었습니다. 뜻깊은 연수 좋았습니다 |
|||
| 1974 | 강의를 들으면서 많이 반성을 하였습니다.
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
cu*** | |
강의를 들으면서 많이 반성을 하였습니다. 교직생활하면서수업의 문제점을 인지하고 있었지만 이러저런 이유로 개선의지가 없었던 것 같습니다. 강의식 수업을 하면서 진도빼기에 바빴던 과거를 떠올리면서 수업중에 아이들이랑 눈을 몇 번이나 마주쳤는지, 질문을 해 놓고 발표하는 아이들의 대답이 정답이기만을 기대하지는 않았는지, 걱정스러운 마음에 아이들에게 너무 많은 말은 하지는 않았는지.. 너의 과거모습을 많이 되돌아보는 기회가 되었습니다. 실패를 두여워하지 말라. 안 된다는 생각지 말고 조금씩이라도 실천을 해봐라는 교수님의 조언이 아직까지 귀에 맴돕니다. 등교개학하면서 작은 것부터 실천해보려고 합니다. 아이들 눈을 마주치면서 아이들의 이야기에 귀기울기, 질문을 던져놓고 공백을 참기 이것부터 실천해보겠습니다. |
|||
| 1973 | 두번째 연수
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
ko*** | |
두번째 들으니 더 이해가 되고 더 마음으로 와 닿았습니다. |
|||
| 1972 | 에듀니티와의 인연 이어가기
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
tt*** | |
전에 교사 시작 초반에 이런 연수를 자주 찾아 들었는데 5년 후 고등학교로 옮기면서 연수는 점점 멀어지고 교재연구에만 몰두했던 것 같습니다. 최근 5년 전쯤 혁신학교 옆에 있는 고등학교에 근무하면서 자주 ㄷ자 형 책상 배열에 대한 논란을 듣게 됐고 작년에 15년 만에 중학교 발령을 받고 그것도 혁신 시작하는 학교로 오면서 직장 동료를 잘 만나서 이 연수를 새롭게 듣게 되었습니다. 마인드는 준비가 되었는데 몸이 안 따라 주어 여지껏 망설이다 여러 선생님들과 단체로 연수를 듣게 되었고 지금까지 들어왔던 연수보다 좀 더 집중해서 들을 수 있었습니다. 스스로 주제를 정하여 해마다 연구를 하라는 마지막 메시지가 명퇴를 앞두고 주저하는 저에게 힘이 될 수 있기를 바랍니다. 연수 잘 들었습니다. |
|||
| 1971 | 배움의 공동체에 대해 많은 점을 느끼고 배웠습니다.
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
na*** | |
사토 마나부 교수의 이론을 바탕으로 많은 점을 느꼈습니다. 교육은 아무리 고민하고 해결하려고 해도 정답이 없는 문제인 듯합니다. 교육만큼 철학과 정치와 이념이 한꺼번에 영향을 미치는 영역이 또 있을까. 살아남기 위한 본능적인 욕구는 물론이고 자아실현이라는 도덕적 이상까지 해결해 주어야 하는 것이니 교육을 실현하는 장은 각자의 처지마다 수준마다 조금씩 달라질 수밖에 없기도 할 것입니다. 학교가 힘들고 수업이 어려워서 고통스러워하는 선생님이 많아지고 있다는 것은 우리 사회가 총체적으로 힘들다는 뜻일 텝니다. 교육을 받는 학생들도 행복하지 않다는 것이고, 교육을 하는 어른들도 행복하지 않다는 것일 테니. 그럼에도 우리가 꿋꿋이 이 길을 가야 하는 이유는 이 길외의 다른 길은 보이지 않기 때문일 것입니다. 지금 힘들어하는 선생님들이 이 연수를 듣고 힘을 얻을 수 있었으면 좋겠습니다. 더 기운 빠지지 않게, 더 절망하지 않게, 더 위축되지 않게, 일어나서 아이들의 손을 잡아 주는 데 용기를 낼 수 있도록 해 주었으면 좋겠습니다. |
|||
| 1970 | 배움중심 수업
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
hy*** | |
배움중심 수업의 철학에 대해 알 수 있었던 연수였습니다. |
|||
| 1969 | 연수를 마치며
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
su*** | |
교사의 역할이 아동의 수업에 미치는 여러가지 영향을 생각해보는 좋은 연수였다. 앞으로 교사들이 수업을 할때 수업이 바뀌면 학교가 바뀔 수 있다는 사실을 인지하고 사람과 사람의 만남의 소중함을 알고 아이들의 마음을 인지하는 멋진 교사들이 교단을 가득 메웠으면 좋겠다는 생각을 하게 되었다. |
|||
| 1968 | 온라인 개학상황에서 아이들과 좀 더 함께 할 수 있도록 마음을 다잡게 해주는 계기가 된 연수입니다.
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
kh*** | |
온라인 개학 이후 원격수업을 하며 아이들에게 어떻게 하면 좀 더 함께 배우는 활동을 할 수 있을까 고민을 했습니다. 이 연수를 통해 아이들과 함께 하는 배움이 무엇인지 더 잘 알게 되고, 특히 온라인 개학이라는 특수한 상황에서도 어떻게 아이들과 함께 배움을 이루어 낼 수 있을지 시도해 보게되는 특별한 경험도 하게 되었습니다. 내 욕심만큼 원하는 결과가 있지는 않지만 그래도 호응해주고 따라주는 아이들이 있어 나 자신 스스로도, 아이들에게도 적지 않은 도움이 될 것으로 생각됩니다. |
|||
