연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 137 | 잘 들었습니다.
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
ch*** | |
교직생활 25년을 맞아 새로운 마음으로 시작하고 있습니다. 이번 연수가 새로 시작한다는 저의 마음가짐에 든든한 영양분이 된것 같아요. 감사합니다. |
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| 136 | 감사합니다.
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
pe*** | |
좋은 연수 잘 들었습니다. 세상을 이끌어갈 아이들을 가르치는 교사라는 직업에 소명감을 느낌니다. 좀더 아이들과 나긋나긋한 관계를 만들고, 진정성을 가지고 신뢰를 바탕으로한 교육자로 살아가겠습니다. |
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| 135 | 발표와 표현의 차이
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
su*** | |
학교 현장에서 수업 장면마다 모든 요소를 다 투입할 수는 없다 할지라도 배움의 공동체라는 단어를 접하면서 오늘 수업을 진행하던 나를 돌아보게 된다. 자신의 수업방법만이 아니라 소극적인 수업을 하는, 때로는 관중같은 느낌을 갖게 하는 아이들에게 나는 어떤 교사로 비추어지고 있는지를 자문하게 한다. 서로 소통하는 수업을 한다고 하면서도 잘하고 있는 건지? 오늘 듣는 발표와 표현의 강의를 곱씹어보면서 이 차이를 생각하며 이 연수의 가치를 갖게 된다. |
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| 134 | 교사로서의 성장을. . .
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
jh*** | |
연수를 통해 내 자신을 되돌아 본 지금 교사로 살아가는 어려움을 그대로 겪고 있는 것 같다. 이 연수를 통해 배운 것을 바탕으로 교사로서의 성장과 아울러 배움의 공동체를 시도해 보려고 한다. |
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| 133 | 바빠도 한번 들으면 몰입하면서 계속 들을 수 밖에 없는 강의
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
pe*** | |
아직 연수가 다 끝난것은 아닙니다. 해야할 일이 많아서 빈 수업시간 한 두시간 하고 닫아야지 하고 강의를 시작하지만 바빠도 한번 들으면 몰입하면서 계속 들을 수 밖에 없는 강의였습니다. 타성에 젖어있는 교육자로서의 자세를 한번 더 점검하고 반성하며 가르치는데만 열정을 쏟았던 제 태도에 의문을 제기하는 계기가 되었습니다. 더 많이 경청하고 학생들의 활동을 중요시하는 수업이 진행되도록 노력하겠습니다. 감사합니다. |
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| 132 | 알찬 강의 또 듣고싶어요
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
sd*** | |
이번 연수를 통해서 배움의 공동체에 대한 것들을 정립할 수 있는 시간이었습니다. ㅎㅎ 또 교사가 얼마나 수업에 집중해야하는지에 대해서도 다시 한 번 다짐을 하게 되었습니다. 좋은 연수 감사합니다. |
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| 131 | 가르침과 배움
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
ml*** | |
시간에 쫓기며 들은 연수였습니다. 하지만... 아무리 바빠도 스크롤바를 그냥 넘겨버릴 수 없는 그런 연수였습니다. 저는 배움중심 연구학교에 이제 막 발을 들여놓은 새내기입니다. 처음 이 학교로 전근을 와서 연구학교로 지정되면서 월례회 및 서적, 그리고 선배교사들의 배움을 들으며 맘 속에 많은 부딪힘이 있었습니다. 20년간 굳어온 나의 가르침과 배움과는 사뭇 달랐거든요~ 이 연수를 처음 접하게 된 바로 한달전 4월 초만 해도..... 많이 이론 또는 반론을 제기하며 또한편 배움이라는 철학이 내 안에 온전히 자리잡기를 바랐습니다. 연수를 모두 듣고 짧게 후기를 남기자면~ 감동입니다. 다른 것을 모두 차치하더라도.... 아이들의 말에 귀를 기울이라는 이 정신만큼은 가슴깊이 마음속에 자리매김하게 된 것 같습니다. 잘 배웠습니다. 이제 아이들의 말을 마음을 잘 듣기위해 교실의 배움을 찾아가겠습니다. 감사합니다. |
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| 130 | 우리의 기억속에 있는 옛 은사님은
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
oh*** | |
에어콘도 없는 교실에서 땀을 뻘뻘 흘리시며 열정적으로 수업하셨습니다. 그런 우리의 옛 은사님을 보고 저는 교사가 되기로 맘을 먹었습니다. 저는 능력있는 선생님의 개입도 중요하다고 생각합니다. 먼저 살아와서 가르쳐줄수 있어 선생아닌지요? 그래서 자꾸 시행착오 겪지 말라고 말입니다. 더불어 활동지, 점프문제로는 해결 할 수 없는 것들이 많은데.. 이렇게 수업을 하다보면 교사의 역활이 줄어들어 정말 강조해야 하는 부분에서 교사가 하는 말이 힘이 없어지지 않을까 걱정됩니다. 여러 장면에서 갈수록 교사의 권위가 무너지는 현실을 보며 안타까운 것이 사실입니다. 배움의 공동체도 좋지만 현실적으로 무얼 펼쳐 놓아도 무기력하게 앉아 있고, 배움이 필요 없다고 항변하는 아이들, 가정에서 손 놓아버린 아이들을 사회가 받아 줄 수 없어 일정기간 학교가 품어야 하는 현실... 교사에게 경찰과 법을 들이대는 아이들 앞에서 배움의 공동체가 왠지 배불러 보입니다... 물론 모범이 되지 못하는 어른들, 일관적이지 못한 교육정책들.. 부끄럽기도 합니다만.. 아직도 열성적으로 수업을하는 많은 교사들이 존재하고, 그를 보면서 감동하고 교사의 꿈을 키우는 우리의 제자를 볼 때 힘을 얻곤 합니다. |
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| 129 | 배움에 대하여
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
th*** | |
배움에 대한 추상적인 개념에서 학교현장 수업에서 적용가능하고 개선할 수 있는 실제적인 연수였습니다. |
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| 128 | 배움의 공동체 기초를 알고
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
ce*** | |
배움의 공동체 철학을 사토 교수님과 손우정 교수님을 통해서 직접 도표와 해설 그리고 사례를 통해서 중요점이 무엇인지 하나하나 알아가는 과정이 많이 기뻤습니다. 수업 협의회가 얼마나 중요한 지 알게 되었습니다. 행복한 배움의 시간이었습니다. |
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