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번호 제목 작성자
697 감사합니다.
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
go***

좋은 연수 잘 받았습니다.

6년전에 처음 접했는데 체계적으로 배우고 싶어 연수를 신청했습니다.
다른선생님들께도 권해야되겠다는 생각이 듭니다.
배움이 일어나는 수업을 하면 정말 많이 달라지겠지요...
696 연수를 마치며
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
ps***

최근 솔직히 오랜 교직생활로 힘들어하던 차에 이 연수를 접하게 된 것은 저에게는 행운 인 것 같습니다.
이 연수를 계기로 수업의 변화를 가져 남은 교직생활 아쉬움으로 얼룩지지 않도록 최선을 다해 행복한 교직생활을 만들어 볼까 다짐해 봅니다.
수업 방법에 대해 고민하는 선생님들께 추천하고 싶습니다.
695 배움공동체 연수 너무 좋아요
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
ev***

배움공동체 연수 너무 좋아요
배움중심수업에 대해 알고 싶었는데
이번 연수를 통해 배움중심수업에 대해 많이 알 수 있는 기회가 되었어요.
694 배움의 공동체
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
ch***

6년전 처음으로 배움의 공동체를 접하게 되었습니다
그때는 교장선생님이 제시를 하셔서 강압적으로 해라!!는 분위기여서 차츰 알기보다는 조금 거부하는 마음을 안고 조금씩 알아가게 되었고 장점을 알지만 실천을 적극 하지는 않았습니다
올해에는 연수도 하지만 연초에 연구회를 진해에서 조직하여 선생님들과 함께 한달에 한번 집합 연수도 하면서 차근차근 알아가고 있습니다
이땅에 청소년들이 서로 사랑하면서 서로 성장할 수 있는 좋은 방법이라고 믿습니다
앞으로는 열린 마음으로 좋은 수업을 하는 교사가 되도록 노력하고 싶습니다~
693 배움의 공동체
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
he***

배움의 공동체 연수를 듣고 교사로서의 삶에 대해 진지하게 고민하게 되고 그 책임감을 다시 생각하게 됩니다. 세상의 모든 아이들이 행복하기 위해서는 그들과 함께 하는 교사 또한 행복해야 함을 깨닫습니다. 서로를 통해 배우는 속에서 성장하는 수업을 해야 한다는 인식 변화와 더불어 실천할 수 있는 용기를 얻고 갑니다. 현장에서 실천하는 모습으로 살아가겠습니다. 연수 감사합니다.
692 수업연구협의회
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
ba***

이 연수를 통해 수업연구협의회가 무엇인지 알았습니다.
협의회를 한다면 평가를 받는다는 생각에 두려웠는데
수업의 오류부분은 업한 교사가 더 잘안다는 말씀이
팍팍 와 닿았습니다.
연수 들을 시간이 얼마남지 않아 아쉽네요^^
691 연수가 좋아요~
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
mi***

배움에 대한 생각을 정리할 수있게 되었습니다.
690 말하는 교사가 아니라 경청하는 교사가 되기 위한 첫걸음
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
Ae***

수업 중 교사의 듣기에 대한 올바른 이해와 아이의 이야기를 듣는 방법(아이의 발언을 있는 그대로 받아들이기,‘異교통’의 이야기에 귀 기울이기, 아이의 내면 이야기까지 들어주기,아이 이야기의 근거(교재/친구/이전 경험) 찾기)에 대해 많은 반성을 하며 들었습니다.

배공은 기법이 아니라는 말씀도 가슴에 새기며,
더 잘 배워 내년에는 꼭 배공 수업을 한번 해보고 싶습니다.
689 우리도 전문가?
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
ba***

교사라는 직업이 사명직인지 전문직인지 항상 고민하고 있습니다.
어디서 말하더군요. 우리가 전문직이 되기 위해선 메뉴얼이 있어야한다고....
수업 임상은 바로 의사가 환자를 대하는 것과 같은 것 같아요. 아무리 이론으로 배워도 응급실 인턴이 아무것도 못하듯 아무리 좋은 메뉴얼이 있어도 사람을 다루는 직업은 절대 메뉴얼대로 있을 수 없고 참고만 될뿐이라고....

사명직이 되기위해서 전문가가 되어야할 것 같다는 생각이 드네요.
688 배움의 공동체 - 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다...연수를 듣고...
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
ml***

대학교 다닐때부터 들은 학습자 중심의 수업을 이제껏 별로 해보지 못한 나 자신을 많이 되돌아 본 계기가 되었다.
그리고, 고등학교에 근무한다는 핑계로 지식 전달 위주의 수업을 아무 거리낌없이 한 것 또한 반성하게 되었다. 그래도 최대한 학생들의 입장에 서서 수업을 한다고 생각했는데, 배움의 공동체 수업을 보며, 진정한 수업, 진정한 배움이 무엇인지 알게 되었다.
사토 마나부 교수님의 말씀처럼 조급해하지 않으며, 1단원 하나씩, 진도에 얽매이지 않으며, 실천해보려 합니다.
감사합니다.