연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 1167 | 라는 연수과정에 관하여
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
se*** | |
'배움의 공동체'로서의 학교의 역할과 '배움의 전문가'로서의 교사 역할의 중요성을 실감하는 계기가 되었으며, '배움'의 진정한 의미도 깨닫게 되었습니다. '수업이 바뀌면 학교가 바뀐다'는 의미를 되새기되었습니다. 연수 잘 았습니다. 고맙습니다. |
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| 1166 | 배움공동체 연수
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
jh*** | |
배움공동체 라는 의미를 생각하는 계기가 되었습니다. 유익하고 도움이 많이 되었으며 교수학습 설계를 다시 생각하는 계기가 되었습니다. 감사합니다. |
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| 1165 | 진정한 배움의 의미
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
ha*** | |
학교의 개혁은 위로부터가 중요하다고 생각했었다. 하지만 연수를 듣고 난 후 교사가 중심이 되어 수업을 바꾸고 교실을 바꾸면 자연스레 배움 중심의 학교가 만들어진다는 것을 깨닫게 되었다. 교사의 전문성을 높이고 학생 한명도 배움에서 소외되지 않도록 집중한다면 모두가 행복한 학교가 될 수 있을 것이다. |
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| 1164 | 배움의 진정한 의미 알기
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
na*** | |
학교에서 이루어지는 배움의 진정한 의미를 깨달을 수 있는 연수였습니다. 누구나 실천하고 있는 것 같지만 진정한 의미의 배움을 실천하는 것은 쉽지 않을 것입니다. 이번 연수를 통해 배움의 공동체가 무엇이고 아이들에게 어떻게 접근해야 하는지는 알 수 있는 기회가 되었습니다. |
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| 1163 | 연수 후기
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
ki*** | |
배움 중심 수업에 대하여 막연하게 알고 있었는데 연수를 받은 후 배움 중심 수업에 대하여 좀 더 확실하게 알 수 있게 되었다. 배움 중심 수업의 철학이 무엇인지 알고 되었고 수업 속에서 조금씩 실천해 보려고 하고 있다. 아직은 미숙하지만 배움 중심 수업의 철학을 하나씩 실천해 나가면 교사로서의 나의 전문성을 키워 나갈수 있고 교사로서의 보람을 느낄 수 있을 것 같다. |
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| 1162 | 교사는 수업에서 존재감이 드러난다.
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
ek*** | |
교사가 수업을 개혁하고자 했던 적이 지금과 같은 때가 있었던가? 교사의 전체적인 에너지가 수업에 몰리고 있다는 것은 너무나 행복한 일이다. 이런 배움의 공동체가. 한 순간의 유행이 아닌 오랜 시간 동안 지속되었으면 좋겠다. |
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| 1161 | 배움의 공동체의 시작은 나부터..
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
na*** | |
배움의 공동체라는 이름에 늘 어디서부터 어떻게 시작해야할지 두려웠는데, 연수를 듣고 일단 시작하면 아이들과 함께 배워갈 수 있다는 자신감을 얻게 되었습니다. 어렵게 생각하지 말고 모둠 활동부터 차근차근 시작해볼 수 있을 것 같습니다. |
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| 1160 | 가르치는 것에서 배움으로
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
ke*** | |
왠지 삐딱하고 재미있는 유머나 관심거리 외에는 뭘해도 시쿤둥 대답도 하지 않으려는 6학년! 가르치려 하지 않고 짝끼리 얘기하고 모둠별 질문하고 답하는 활동을 하게 하니 좀 나아지고 있습니다. 반복하여 배움의 중요성을 강조하고 스스로 공부하려는 마음을 가지게 하려고 노력 중입니다. 이 땅의 모든 선생님들 힘내세요. 파이팅입니다! |
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| 1159 | 배움중심수업
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
li*** | |
인천지역이 진보교육감의 영향때문인지는 몰라도 혁신교육, 배움중심수업이 화두로 떠오르고 있다. 이번 연수를 듣기 전에 배움중심 현장 연수 및 오프라인 연수를 받아서 어느정도는 알고 있었다. 수업에 대한 새로운 관점을 배운것 같다. |
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| 1158 | 배움의 공동체를 시작하며
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
se*** | |
수업을 평가 받는다라는 불편한 관계 속에서 나는 수업을 잘하는 교사가 못되는가? 반성하고 노력했던 시간들이 있었습니다. 표정과 목소리의 톤, 제스처, 유머를 배우러 배우학교에 다녀볼까라는 생각도 했던 적이 있었습니다. 그러나 배움의 공동체를 알게 된 후 수업을 평가받는다는 생각에서 벗어나 수업 속 배움을 중심으로 보니 신규때 했던 고민이 사라지며 지금까지 잘하고 있고 앞으로도 잘할 수 있을거란 자신감이 생깁니다. 더 나아가 배움의 공동체 안에서 일어나는 여러 경험들을 동료교사와 이야기 하며 공유하는 반성적 전문가가 될 수 있을거란 확신도 듭니다. |
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