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번호 제목 작성자
62 무기력한 아이들을 대하며
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무
an***

무기력한 아이들을 대하며 저 자신도 무기력해진 것이 아니었을까 하는 생각이 듭니다. 김현수 선생님의 따뜻한 강의를 듣고 다시 용기를 가지고 시도해 보고자 하는 용기를 얻게 된 것 같습니다. 감사합니다.
61 새 학기에 대한 두려움 해소
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무
su***

도심 변두리 한반에 무기력한 아이들이 30명 중 20명,
나 자신이 더 무기력해 지는 듯해서 새학기를 맞이하는 것이 두려웠습니다. 이제 연수를 받고 보니 조금은 자신감을 가질 수 있을 듯합니다. 아이들과 나의 새로운 삶의 용기를 위해 힘내야지요.
60 잠자는 거인에 대한 이해
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무
no***

학교현장에서 무기력한 아이를 만나면서 교사로서 무기력을 느낀다.
현재 일반고학생들 중 교실상황에서하루종일 잠으로 시간을 보낸다.
그동안은 그 학생들을 이해하기보다는 화내고 혼을 낸 자신이 반성이 된다. 강의를 들으면서 무기력한 학생에 대한 이해를 할 수 있었고, 잠자는 거인을 어떻게 깨울 수 있을지 방법을 조금은 얻었다. 이제 현장에서 잠자는 거인을 깨우기 위해 한걸음 내딛고 그들의 자존감을 세워 행복한 학교가 되도록 노력할 것이다.

59 이론 보다는 아이에게로
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무
lm***

이론으로 보다는 아이에게 다시 들어가라는 말씀으로 이해했습니다
다음부터 아이들과 더 많이 만나고 소통해야 겠습니다
58 무기력한 학생들을 이해할 수 있는 계기
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무
em***

무기력한 아이들을 이해하고 넓은 안목으로 바라 볼 수 있는 계기가 되었습니다. 무기력한 학생들을 이해하고 도움을 줄 수 있도록 노력해보아야 겠어요...
57 무기력을 더욱 이해할 수 있었습니다.
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무
wa***

우리 학급은 고 3 학급이라 무기력을 보이는 아이들이 쉽게 눈에 띕니다. 이해가 될 듯 하여 기다리다가도 노력을 안 하는 모습이 점점 더 불편해지며 인내심이 바닥나고 결국은 노력을 안 하는 것에 대해 답답해하는 나를 발견합니다. 무기력한 아이들을 더욱 이해할 수 있게 되었고, 고 3 교실이 무기력한 아이들의 끝이 아니며 무기력에서 빠져나올 수 있는 시작이 되어도 늦지 않는다는 것을 알게 되었습니다.
56 내 관점 바꾸고 재도전하기
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무
je***

학기초 담임을 하면서 다짐했던 생각이 연수를 받다가 다시 떠올리게 됐다. 성적의 편견을 벗어던지고 아이들의 있는 모습 그대로 보아주기

그런데 지금와서 돌이켜보니 정말 그러지 못했단 생각이 든다.
다시 한번 무기력한 아이,좌절한 아이들을 바라보는 관점을 바꾸고 그들을 격려하고 지지하며 새학기를 맞아봐야겠다는 용기를 갖게되었다. 훌륭한 교사가 잘 가르치기만 해서는 안되는 시대에 살고 있기에 아이들의 마음의 상처를 보둠어주고 닦아주며 그들이 자신의 길을 찾아 한걸음 씩 나아갈 수 있도록 도와야겠다.
많은 교사들이 꼭 이 연수를 듣도록 홍보되었으면 한다. 자신의 무능이라 탓하며 괴로워하는 많은 교사들이 현장에 있기 때문이다.
김현수 교수님,,,감사합니다. ~~ 저희들에게 희망의 불씨를 품게 해주셨습니다.
55 획기적인 방법은 없다
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무
ho***

무기력한 아이들을 변화시키는데 단방약은 없다는 것을 깨달은 연수였다. 뭔가 다른 방법이 있나 살펴보기 위해 시작했지만 이런 아이들은 하루아침에 무기력하게 되지 않았다는 것과 지금까지 성취나 성공의 경험이 거의 없이 모든 것을 포기하고 있는 상황을 나타내고 있다는 것을 이해하고 그들의 작은 변화와 움직임을 찾아내며 격려하고 위로하며 기다려 주는 것이 중요한 것임을 깨닫게 된 유익한 연수였다.
54 생각을 바꾸는 연수
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무
5s***

여유로운 진행 속에 핵심이 집약된 쉬운 강의를 하시는,
배움을 삶으로 실천하시는
김현수 선생님 강의 잘 들었습니다.

나쁜 교사, 불편하지 않은 교사가 될 수 있도록
도와주시는 연수가 참으로 고맙습니다!

좋은 교사, 편안한 교사가 되도록 노력하는 것으로
연수에 보답하겠습니다.

53 유익한 연수였습니다.
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무
tk***

유익한 연수내용이 지루하지 않은 구성으로 되어있어서
온라인 연수임에도 끝까지 능동적으로 참여하며 마칠 수 있었습니다.
무기력한 아이들을 좀 더 이해하고, 교사 스스로의 접근법을 되돌아 볼 수 있어서 좋은 계기가 되었습니다.