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번호 제목 작성자
152 새학기 준비를 하면서
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무
pt***

새 학기 준비를 하면서 수강했습니다. 아무것도 하지 않으려는 아이들을 볼 때마다 어찌해야 할지 막막했던 적이 많았습니다. 아이들과의 만남을 준비하는 좋은 연수였습니다. 새 학기, 다시 힘내서 시작해 보려 합니다!!^^

151 무기력한 아이들에 대해 이해할 수 있는 기회가 되었습니다.
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무
LM***

교실에서 무기력한 학생들을 대할 때 마다 어떻게 해야 하나 고민이 많았습니다.

이 연수를 통하여 학생들을 조금이나마 이해할 수 있는 기회가 되었습니다.

감사합니다.

150 3월을 준비하는 귀한 연수
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무
st***

일반계 고등학교에 근무하면서

무기력한 학생들을 많이 접하게 된다.

답답한 마음에 방법론을 찾다 발견한 원격연수였다.

하지만 다시금 확인한 것은

무기력한 아이들에게 도움이 되는 것은

방법론이 아니라 아이들에 대한 교사의 시선이었다는 것.

무조건 높은 목표를 제시해야만 할 것 같은,

그렇게 채근하기만 했던,

기다려주지 못했던,

은연 중에 포기했던...

나의 모습을 발견하곤 흠칫 놀랐다.

 

새 학기를 준비하며 새롭게 우리 반으로 편성될 아이들을 생각합니다.

어떤 마음으로 어떤 눈으로 어떤 말을 할까.

2월을 보내며 3월을 준비하는 귀한 연수였습니다.

감사합니다.

 

149 교사 필수 예방 접종 백신이예요~!
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무
nu***

무기력한 아이들을 맞이하기 전에 사전에 알고 있었어야 할 지식을 고생고생 끝에 뒤늦게 배우게 되었습니다. 이런 강좌를 만들어주신 행복한 연수원에 너무너무 감사드립니다. 그들에 대한 이해, 교사의 한계를 알게 되어 마음의 짐이 가벼워진 것 같습니다.

148 무기력한 아이들을 위한 나의 마음가짐
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무
do***

연수를 들으면서 가장 많이 배운 것이 무기력한 아이들을 향한 나의 마음가짐입니다.

아이들을 이해한다고 생각했지만 실제로 상처를 많이 줬을 것 같다는 생각에 마음이 많이 무거웠습니다.

이제는 아이들을 어떻게 대하고 어떤 마음으로 어떤 말을 하며 어떤 행동을 해야하는지 조금은

알게 되었던 것 같습니다.

다양한 상황에 어떻게 대처할 지 잘 모르겠지만 진심과 긍정의 마음으로 아이들에게 다가가고

무기력한 아이들을 조금 더 이해할 수 있을 것 같다는 생각도 들게 만든 연수였습니다.

다양한 사례를 좀 더 들을 수 있는 바램을 끝으로 연수 잘 들었습니다. 감사합니다.

147 아이들 입장에서 생각해보는 기회
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무
jo***

아이들은 어떤 마음으로 무기력한 생활을 지내고 있는지 생각할 수 있었네요.  본인도 벗어나려고 노력하고 내적으로 갈등하고 있다는 사실을 좀 더 알게 되었습니다.

146 나를 돌아보게 하는 연수입니다.
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무
ba***

듣는 내내 마음 한켠이 아팠습니다. 나는 열심히 노력했다고 생각했지만, 무기력한 아이들에게 진심으로 다가갔을까?라는 생각이 내내 들었습니다. 내용은 원론적인 내용이지만, 그 내용이 진짜라는 생각이 들었습니다. 우리는 다 안다고 하지만, 정말 다 아는 것이 맞을까?, 그리고 나는 정말 그렇게 실천했던가?를 되돌아 보는 연수였습니다. 아이들에게 칭찬보다는 오히려 지적을 더 많이 한것 같고, 작은 변화를 변화로 인정해주지 못했던 제 자신을 발견하고, 직면하는 순간 내내 힘들었습니다. 하지만 덕분에 또 그런 나를 반성하고, 올해 또 새로운 아이들을 만나면 조금이나마 나아지는 저를 발견하고 싶습니다. 감사합니다.

145 유익한 연수
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무
bs***

 

처음에는 반신반의한 마음으로 보통의 연수와 같지 않을까 생각하면서 혹시나 하는 일말의 기대를 가지고 연수를 들었어요. 처음 1강을 듣고 조금 내용이 어려웠지만 점점 들을수록 '아 이거다' 생각이 들더라구요.

 교사가 되고 나서 아이들의 입장에서 생각해 보는 기회가 많이 없었는데, 제 자신을 돌아보게 되었고 무기력한 아이들의 입장을 진지하게 고려해보는 계기가 되었습니다. 유익한 연수 감사합니다.

144 교사의 역할
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무
as***

많지는 않지만 가끔 볼 수 있는 무기력한 아이들에게 교사가 해줄 수 있는 부분이 무엇이 있을까?

역시 칭찬과 성공 경험 등 긍정적인 강화를 꾸준히 주는 것이 좋을 것 같다.

143 잠자는 거인
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무
ch***

무기력한 아이들을 위해 담임이 할 수 있는 일이 있을까?

ㄱㅖ속 그 답을 찾기 위해 노력했습니다.

뚜렷한 해답이 없었고 그래서 오히려 편안해졌습니다.

기다리고 따뜻하게 환대하고, 격려하고 선생님들이 가져야할 기본 태도....꾸준히 유지하도록 노력할것을 연수하면서 다짐해봅니다.