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번호 제목 작성자
282 무기력 학생
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무
jy***

무기력 학생에 대해 잘 이해를 하였습니다.

학생들에게 어떻게 하면 좋은지 더 고민을 해야겠네요..

281 [RE] 무기력과 무능함의 차이
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무
jy***


무기력이란 기력이 없는 것. 힘이 빠지는 것...

무능력이란 능력이 없는 것.

엄연히 다르죠.

 

무능력한데도 기력이 펄펄 넘치는 사람도 있겠고,

유능한데도 어떤 상황이나 사건 사고로 기운이 쭉 빠지고 기력없는 상태에 놓일 수도 있으니까.

 

또 무능력하다는 것을 자각해서 무기력해질 수도 있겠죠?


280 사랑받는 삶
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무
mo***

아이들은 사랑받는 삶을 살아야하고 자신이 원하는 사람이 되어야 한다.

그러나 어른들과 부모의 욕심이 아이를 무기력하게 삶의 목적을 잃어버리게 한다.

 

아이들에게 진정으로 행복한 삶을 주어야 한다.

279 무기력한 학생들을 좀 더 이해하고 가까이 해야겠다는 생각이 들었습니다.
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무
sa***

반 학생들중 이런 학생들이 꼭 1~2명은 있지만

바쁘다는 핑계로 신경을 못쓰고 지나치는 경우가 종종 있었습니다.

반성하게된 계기가 되었습니다.

감사합니다.

278 무능력/무능함
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무
ye***

부모세대도 무기력한 경우가 많고

제대로 배운 적이 없다고 하면서 무능함으로 무기력을 표현하는 아이들

선생님의 어깨가 무거워짐을 느낀다.

어느 반에도 한 두명씩 또는 서너 명씪 있기 마련인데

이런 아이들을 위해 애쓰다가 선생님이  지칠 때가 많다. 선생님이 지칠 때에는 어떻게 해야할까?

277 교사부터 마음가짐을 다시 해야겠다는 생각을 했습니다.
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무
te***

학생들에게 선입견을 가지지 않도록 하고 

교사도 무기력해 지지 않도록 긍정정인 생각과 마인드가 필요하다는 생각을 가지게 되었습니다. 

도움이 되는 연수 였고 앞으로 무기력한 학생들에게 조금이라도 더 도움이 되었으면 합니다.

276 무기력한 아이들을 돕는 방법 연수 후에 하고 싶은 것
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무
ys***

'난 못해' 장례식(I can't funernal), 환대나눔(quoi de neuf), 모든 학생들의 장점이나 잠재성을 찾아서 말해주기, 무기력한 아이에게 할 일을 줌으로써 관심 가져주기, 연수 내용에 있는 공감 메시지 읽어주기, 학교가기 싫다거나 부정적인 말을 하는 학생들에게 학생들의 그 때 그 마음을 읽어주고 결정을 스스로 잘할 수 있도록 도와주기, 자발성을 갖고 독립적으로 행동할 수 있도록 기다려주고 믿어주기 등 연수 내용을 잘 활용하고 싶다.

'좋은 선생님은 학생들이 좋은 미래를 볼 수 있도록 잘하는 것을 찾아주는 것이다.' 라는 말씀에 공감한다.

275 무기력의 이해
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무
cl***

제가 근무하는 학교의 아이들은 무기력한 아이들이 눈에 띄어 매 시간 후나 한 시간 정도의 이야기를 통해 본인의 고민과 불안, 현실을 나누다 보면 나름대로의 라포가 형성되어 다음 시간이면 활달한 모습을 보여주어 무기력에 대한 고민을 그렇게 하지 않았으나 연수를 받고나서 지나간 아이들의 모습을 회상하니 그게 무기력증상이었음을 느낀다.

이 시간 이후라도 더욱 더 사랑과 관심으로 학생들과의 관계를 쇄신하기 위한 맘 정리를 해야할 것 같다.

낙인에 의한 선입감으로 학생들을 대하지 말아야 겠다는 마음 가짐을 해본다.

이런 연수가 있음에 감사드린다.

모든 선생님들 항상 건강하시고 행복하세요.

그리고 새해 복 많이 받으세요!

274 무기력한 아이 이해하기
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무
br***

무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트 강의를 듣고

이런 아이들에게 더 관심을 주고

말문이 열리도록 지도해야겠다는 생각을 합니다.  

273 무기력의 다른 이름
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무
ye***

오늘 연수 중에 유독 와 닿았던 글자 둘

회피

400명의 아이 중에 이름이 불리우는 잘난 40명 부정적인 아이 40명

나머지는 그럼?

 

----- 나도 몇년전까진 아침 수업 시작 전 항상 애들 이름을 부르곤 했었다.  그동안 잊었는데 다시 시작해야겠다.

날마다