행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
342	격려와 칭찬 무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무	so***
무기력한 아이에게 가장 필요한 것은 아이를 격려하고 잘하는 것에 대해 칭찬하는 것이다 라는 말이 가장 마음에 마음에 와 닿았다. 뭐든지 하기 싫어하는 아이를 아이가 왜 그러는지 이해 할 수 없다 라며 비난하거나 빨리 하라고 재촉만 했었는데 이 연수를 듣고 나서는 작은 변화라고 칭찬을 해 주고 기다려주고 격려해 주어야 겠다. 참 유익한 연수였다.
341	무기력한 아이에 대한 이해 무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무	on***
무기력한 아이에 대한 이해라는 연수를 듣고 아이들 하나하나의 행동과 생각에 수많은 원인과 다양한 경험이 누적되어 있다는 것을 알게 되었다. 아이들을 이해하고 성장시키기 위해 많은 노력과 정성, 연구(?)가 필요하다는 것을 느꼈다.
340	나도 알고보니 무기력했었다. 무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무	ic***
연수를 들으며 사실 이론적으로 많이 들어본 내용이었지만, 한 귀로 듣고 한귀로 흘려지지 않을 수 있었던 이유는 바로 화면 속 강사님이 해주시는 이야기가 바로 내 이야기, 우리의 이야기였기 때문이었다. 과거의 입시 제도권 속의 교육을 받으며 사실 내 안에도 무기력이 존재했었다. 나는 결과 공표에 대한 무기력이 커서 늘 두려움이 컸고 무엇인가 시도해 본 적이 없다. 말씀 하나 하나가 마음 속 깊이 와닿으며 진정으로 무기력한 아이를 생각하고 이해하고자 노력할 수 있겠다는 생각이 들었다. 반드시 시간을 내어 반복하여 연수를 들어보고 싶다. 아무것도 아닌 것처럼 보이지만 아무것도 아닌 것이 아닌 이번 내용은 참으로 내 영혼을 울린 연수였다. 감사합니다.
339	관점을 바꾸기 무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무	S5***
나의 시선, 기대, 열망이 아닌 아이 자체를 바라볼 수 있게 관점을 바꾸어 주는 연수였습니다. 이 마음가짐을 잊지 않도록 하겠습니다.
338	나를 되돌아보게 하는 연수를 마치며 무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무	o5***
힘들지만 여유를 갖고 아이를 믿고 기다려주는 것, 아이를 세심하게 관찰하고 작은 변화에도 반응을 해 줄수 있는 교사의 세심한 배려가 필요함을 느끼게 해 준 연수였다. 인생을 살아가는 모든 곳에서 필요한 우리들의 삶의 자세라는 생각이 든다.
337	다양한 아이들 무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무	no***
무기력한 아이들을 잘 알아보고, 알맞는 관계를 형성하여 극복할 수 있도록 도와주어야 겠다.
336	연수를 마치며 무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무	wg***
무기력과 나약함이 넘치는데 미래의 전망마저 잘 보이지 않는 교육불가능의 시대를 살아가는 우리들이 교직에서 해야 할 혹은 해내야 하는 몫은 무엇일까를 고민하게 하는 강의였습다. 질 높은 연수를 무료로 받을 수 있도록 지원해 주셔서 감사의 맘을 전합니다. 추후 계속 정기적으로 연수가 꼭!! 개설되었으면 좋겠습니다.
335	학생들에 대한 이해 무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무	is***
무기력한 아이들을 이해하기 어렵고 그런 학생을 지도하는 과정에서 서로 상처를 주고 받게 되는데, 이 연수를 듣고 나면 요즘 학생들의 다양한 행동들을 좀더 이해할 수 있게 되어 학생들과의 갈등도 좀 줄어들 것 같고, 교사로서 상처도 좀 덜 받게 될 것 같습니다. 그런 학생들을 구체적으로 어떻게 지도해야 할지는 각자 더 고민해봐야겠죠. 요즘 우리나라의 사회에 대해 다시 한 번 더 생각하면서 과도한 경쟁사회에서 살아가게 될 학생들이 안쓰럽다는 생각이 들었습니다. 우리 아이들이 좀 더 자신의 생각을 가지고 행복하게 살 수 있는 사회는 언제나 가능할까요?
334	무기력한 아이들에 대한 인식변화 무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무	rl***
수업시간에 잠자는 아이들을 그냥 한심스럽게 바라보았는데 이 강의를 계기로 무기력함이 무엇인지에 대핸 알고 그 아이들에 대한 생각이나 시각이 바뀌었음.
333	천천히 배우는 학생에 대한 이해에 도움 무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무	qn***
본학습을 하고나서 무기력하거나, 학습이 더딘 학생이 있다면 아이의 입장에서 이해하고 기다려줘야 한다는 것을 다시한번 느끼게 된다. 우리학교에서는 더디 배우는 학생에 대한 특별반이 있다. 강사 선생님을 정년하신 분으로 모셨는데 학생의 잠재력을 깨우는 기법으로 사랑과 관심을 가지고 지도하시는 모습과 본 강의를 연결지어 생각하게된다. 모든학급에 무기력과 더디배우는 학생은 있기 마련이다. 선생님들과 이야기를 나누며 '학생의 잠재력을 일깨우는 지도법'에 대해 공유하는 시간들을 많이 가져야겠다.