연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
|---|---|---|---|
| 382 | 우리 아이들의 교실 속 상황에 대한 이해
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무 |
sj*** | |
물질 만능 주의 사회에서 우리 아이들의 무기력에 대해 이해하고 지도할 수 있는 좋은 강의 였습니다. 학생 개인의 문제가 아닌 다문화 가정과 같은 학생의 문제 외의 사항에서 지도 방법에 대한 안내를 위하여 실제 사례를 들어 지도할 수 있는 방안에 대해 좀 더 알고 싶습니다. |
|||
| 381 | 나 자신을 돌아보는 연수였습니다.
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무 |
wi*** | |
교실에서 학생들이 무기력하게 있으면 '왜 저 녀석들은 무기력하게 있을까?'라고만 생각했던 저 자신을 돌아보게 됩니다. 무기력한 저를 돌아보며 앞으로 어떻게 해야 할 지 많은 생각을 하게 되었습니다. |
|||
| 380 | 무기력이라는 말이 너무 슬프네요ㅠㅠ
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무 |
si*** | |
학급 아이들을 가르치다보면 정말 말 그대로 멍~하게 딴 생각을 하거나 모둠 활동이나 수업 활동 자체에 참여하고 싶지 않아하는 학생들이 있습니다. 그럴때마다 교사로서의 자질이 부족한 것이 아닌지 스스로를 자책도 해보고 아이가 안쓰럽기도 했었는데ㅠㅠ 이번 연수를 통해 무기력한 아이들을 어떻게 이끌어야 할지 알게 된 것 같아서 정말 유익했습니다. 감사합니다^^ |
|||
| 379 | 좋은 연수 였습니다^^
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무 |
de*** | |
평소 학교에서 무기력한 학생들을 많이 봐왔지만 무기력한 학생들의 행동에 이해가 되지 않은 부분이 많았는데 학생들의 무기력의 원인과 대처방법에 대한 자세한 내용을 알 수 있었습니다. 학생들의 행동을 잘 파악하고 이해해서 교사로서 학생들에게 도움이 될 수 있는 방법을 많이 생각해봐야 할 것 같습니다. 좋은 연수 감사드립니다^^ |
|||
| 378 | 나의 무기력에 대해서도 돌아볼 수 있었습니다.
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무 |
dr*** | |
학급의 아이도 보였지만 우울감에 빠져 아무것도 하지 않고 아무도 만나고 싶지 않았던 나의 무기력에 대해서도 많은 생각을 하는 시간이었습니다. |
|||
| 377 | 좋은 연수 감사합니다
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무 |
ji*** | |
아이들을 이해하고 아이들을 어떻게 돌보야 할지 알 수 있는 좋은 기회였던 것 같습니다 |
|||
| 376 | 감사한 연수
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무 |
sy*** | |
무기력한 아이들에 대해서 배울 수 있어서 좋았습니다. 아이들을 이해할 수 있는 좋은 기회였습니다. |
|||
| 375 | 무기력 관련연수.. 큰 의미를 두고 싶습니다.
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무 |
kh*** | |
무기력 관련연수.. 큰 의미를 두고 싶습니다. 교사인 저에게도 문제가 있었다는 생각을 연수를 들으면서 해봅니다. 조금 더 다른 시각을 가지고 학생들을 바라보게 될 것같습니다. 아주 유익한 연수를 듣게 되어 고맙습니다. |
|||
| 374 | 무기력의 의미를 잘알게된 연수였습니다.
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무 |
un*** | |
무기력한 학생들을 포기하지 않고 지도할수있도록 역량을 갖추게 해준 좋은 연수였습니다. |
|||
| 373 | 무기력
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무 |
ej*** | |
무기력의 개념을 알게 되니 학생 뿐만아니라 교사들도 꽤 무기력에 빠지지 않았나 싶네요 학생에 대한 열의가 점점 포기로 바뀌는 느낌 교사를 위한 위로 연수 같은것도 있었으면 하네요 그리고 시험 시 비슷한 용어나 뜻이 같은 다른 용어가 있는 데 하나의 용어만 답으로 채택되어 그런 부분은 개선이 되었으면 합니다. |
|||
