행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
2088	유익한 연수 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	so***
매우 유익한 연수였습니다.
2087	너무 배우고 싶었던 회복적 생활교육 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	ip***
회복적 생활교육이 좋다는 것을 알고만 있었고, 또 전체적인 개요를 알게 되며 나의 교육철학과 맞다고는 생각했지만 그 세부내용을 제대로 알진 못했기에 교실 속에서 적용하기 어려웠습니다. 하지만 강사님께서 편안한 모습으로 하나하나 알려주셔서 많은 것을 배우게 되었고, 교실 속에서 꼭 활용해보고 싶습니다. 감사합니다. ^^
2086	회복적 생활교육 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	gi***
회복적 생활교육에 대한 전체적인 이해, 비폭력대화의 기본 개념과 사례, 회복적 서클에 대한 준비, 선생님들의 서클, ...이런 귀한 시간을 함께 하게 해주셔서 감사합니다 내용이 너무 좋은데 학교일정에 바빠 너무 흘려들은 건 아닌지 후회도 됩니다. 다시 찾아보고 찾아읽고 할 수 있으니 큰 위안이 됩니다.
2085	교사도 회복할 수 있는 회복적 생활교육 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	pi***
회복적 생활교육에 대한 관심이 갖게 되면서 관련 서적과 연수를 접하기 시작했다. 공부할 때마다, 그리고 이번 연수 역시 나 자신의 회복적 생활교육을 되돌아보게 되고 지금의 학급 상황에 적합한 교육 사례들을 접하게 되면서 많은 도움이 되는 것 같다. 그러면서 나 역시 회복되고 있음을 깨닫고 있다.
2084	학생들과의 소통 방법에 대하여 생각할 수 있는 연수 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	so***
잘잘못을 따지기 보다, 공정의 여부를 가르기 보다는 학생들의 마음을 들여다보고, 상처를 치유할 수 있게 해 주려면 어떤 시각으로 바라봐야 하는지를 알 수 있는 연수였다. 학급에서도 공동체의 역량을 함께 발휘하여 갈등 문제를 해결하다 보면 평화로은 학급 문화에 한 발 더 다가갈 수 있을 것 같다.
2083	회복적 생활교육_서클의 힘 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	dl***
서클을 아래와 같은 경우에 활용하여 학급 학생들의 관계형성에 도움을 줄 수 있어서 교사도 학생도 행복한 학교 생활이 될 것 같습니다. 감사합니다. ☀ 조회와 종례 시간을 활용한 체크인, 체크아웃 서클 ☀ 학기 초와 학기 말에 새로운 각오와 지난 시간 돌아보기 ☀ 존중의 약속을 만들기 전 존중을 주제로 한 서클 ☀ 방학 전과 후 방학 생활에 관한 기대와 계획, 경험 나누기 ☀ 과목을 시작하기 전 학습과정을 함께 하기 위한 의견 나누기, 우려와 기대, 도움 구하기 ☀ 축제, 체험학습 등 행사 전 후에 모두가 즐거운 행사가 되기 위해 나누는 이야기 서클 ☀ 생일과 기념일 등에 진행하는 축하서클 ☀ 징계 후 교실에 다시 복귀할 때 학급과 함께 하기 위한 다짐과 지지서클 ☀ 다양한 주제에 대한 이야기 나눔 서클 ☀ 학급 회의를 서클로 진행하여 통합된 결론에 이르기 ☀ 선후배 간의 만남을 서클로 열기 ☀ 학부모 상담주간, 학부모 총회에서 서클로 새로운 만남의 시간 갖기 ☀ 학교 운영위원회, 학교폭력대책자치위원회 등에서 서로의 생각과 방향 정하기
2082	교직 생활에 많은 도움이 되었습니다. 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	me***
교직 생활 중에 반 이상은 학생들과의 갈등 상황을 조정하는 데 에너지를 썼던 것 같습니다. 그 만큼 사람들이 만들어가는 교육현장은 생동감 있고 갈등으로 넘쳐납니다. 때로는 그 갈등을 피하기도 하고 폭력적으로 해결해 보려고 했지만 근본적인 해결책은 아니었습니다. 결국 평화로운 방법으로 갈등 당사자들과 계속해서 연결하면서 부탁을 하며 서로 만들어 가는 공동체임을 깨닫게 되면서 교사의 역할이 아주 중요할 수 있다는 것을 느꼈습니다. 이 연수를 통해 회복적 정의를 위해 나와 다른 사람들을 보살피고 끊임 업시 소통하고자 하는 용기를 얻었습니다. 감사합니다.
2081	연수후기 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	hj***
통제보다는 사람 대 사람으로 관계 맺기가 가장 중요함을 다시 한번 깨닫게 되는 강의였습니다.
2080	관계에 대한 고민이 되던 시기, 이 연수를 들어서 딱 좋았습니다! 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	al***
학생 자치 관련 책을 읽다가 우연히 회복적 정의를 접하게 되었습니다. 회복적 정의를 듣는 순간! 딱! 이거다! 라는 생각이 들었습니다. 학교폭력 관련 업무를 맡으며 학생들간의 학폭이 일어나고 학폭위를 운영하며, 과연 이러한 과정이 학생들에게 교육적인 것인지 회의감이 들었던 적이 많았습니다. 피해자와 가해자의 상처받은 마음은 전혀 어루만져지지 않고 계산하듯이 처벌만 이루어지고 끝나는 학폭위가 물음표를 남겼습니다. 회복적 정의로 아이들의 아픈 마음을 어루만져 주고 엉킨 실타래 풀 듯 어긋난 관계를 회복시켜 주는 게 답이라는 생각이 들었습니다. 회복적 서클 과정 수업을 들으면서, 얼마 전 친구집단에서 싸우고 결국 홀로 남겨져 학교생활에 부적응하던 학생이 생각났습니다. 이 연수를 좀 더 일찍 들었었다면 이 과정을 적용해 보고 그 아이들에게 도움이 되었을텐데 하는 아쉬움이 남았습니다. 수업을 들으면서 학생들과의 몇몇 소소한 일에 적용해 보았는데, 회복적 정의와 비폭력대화가 처벌보다는 훨씬 효과적으로 아이들에게 긍정적으로 작용한다는 경험을 했습니다. 주변에 아이들과의 관계에 어려움을 겪는 분에게도 이 연수를 꼭 들어보라고 추천해 주고 싶습니다!
2079	회복적 생활교육으로 스며들다! 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	ha***
은근히 스며들어 있는 학교와 나 자신의 응보적 생활교육에서 벗어나 회복적 생확교육을 철학에서부터 방법을 모두 받아들일 때 학교에 미래가 있음을 느꼈다.