행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
168	연수를 마칠 즈음 학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무	yo***
여름 방학 시작즈음 갑자기 듣기로 한 연수라 별로 기대하지 않았엇는데 들으면 들을수록 운좋게 참 잘 선택한 연수였구나 하는 생각이 듭니다. 그림책을 어떻게 활용해야 하는지도 좋았지만 특정 그림책에 대한 전반적인 자세한 소개가 더 마음에 들었습니다. 책을 만드는 과정이 어렵다고는 해도 그런가보다 했지 그렇게 많은 생각을 가지고 고민을 하면서 글을 쓰고 그림을 그리는지 구체적으로 못 느꼈거든요. 연수를 통해 깊은 감동을 받고... 남은 기간 동안 내면을 알게하는 책은 구해서 꼭 한번 읽어 봐야 할 것 같아요
167	감사합니다^^ 학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무	ad***
육아휴직 후 5년 만에 복직해서 처음 찾아 듣게 된 연수입니다. 휴직 기간동안 엄마의 의무감으로만 많은 그림책들을 읽어주곤 했는데요. 이제는 다시 교사로 돌아온 만큼 또다른 렌즈로 그림책을 바라볼 수 있는 감각과 흥미를 가지게 된 것 같아 흐뭇하고 또 감사합니다. 최은희 선생님의 편안한 강의 방식도 참 좋았고, 갈래도 적절히 나뉘어 있어 많은 공부가 되었습니다. 대학 시절 아동문학 공부 동아리 활동을 하며 그림책에 눈을 떴는데, 오히려 현장에 나와서 새로운 그림책을 꾸준히 찾아 접하기를 게을리 한 탓에 이번에 새로 알게 된 그림책들도 꽤 있네요. 앞으로 다시 그림책을 비롯한 우리 어린이 문학에 다시 관심을 기울여 공부해 볼 마음이 생겼습니다. 심화 연수 꼭 찾아듣겠습니다.
166	정말 잘 들었습니다. 학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무	aj***
중학교 국어교사입니다. 학교 도서관에 그림책을 구비하고 독서논술 시간에 가끔 함께 읽으며 즐거운 시간을 갖곤 합니다. 물론 유치원 아이의 엄마여서인지 더 열심히 듣게 되기도 하였지만, 그림책 강의 이번 여름방학에 정말 듣기 잘 한 것 같습니다. 더 배우고 싶은 마음이 샘 솟는 밤입니다. 감사드려요~
165	그림책에 눈을 뜨게 되었습니다. 학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무	sh***
예전에 그림책은 취학전인 학생들이 주로 읽는 책이라 생각했습니다. 요즘 들어 그림책에 대한 인식 바뀌고 있고 또 그림책에 대한 몇 차례 연수를 통해 나도 그림책을 읽어 줘야겠다 하는 생각을 했습니다. 관심이 있었지만 어떻게 시작해야할지 몰랐고 엄두가 나지 않았는데 이 연수를 통해 많은 공부를 하게 되었고, 저 또한 그림책의 매력에 푹 빠지게 되었습니다. 2학기에는 저도 아이들에게 읽어 줄 용기를 가져봅니다.
164	해답이 되어 준 연수였습니다. 학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무	su***
1년 전에 한학기 동안 5학년 아이들에게 그림책 읽어주기를 일주일에 한번씩 해 준 적이 있었습니다. 아침활동 시간에 잠깐씩 읽어준 것이었는데도 아이들은 무척 좋아했습니다. 하지만 준비하는 저는 조금 힘들어서 해가 바뀌고 나서는 하지 않았습니다. 어려웠던 것은 어떤 책을 읽어줘야 할지 책을 선정하는 것부터가 난관이었고 책에 담긴 이야기를 아이들이 읽어내지 못할때는 어떻게 해야할지도 고민이었습니다. 그리고 내용만 신경쓰다보니 아이들이 그림을 읽을 충분한 시간을 주지도 못했던 것 같고 아이들의 이야기를 들어주지도 못했던 것 같습니다. 여러모로 공부도 없이 무모하게 시작했던것과 그 문제를 해결하려는 노력이 부족했기 때문이라는 생각이 듭니다. 그림책을 아이들에게 읽어줄 수 있는 해답과 에너지를 얻게된 연수였고 읽어주는 것에 대한 두려움도 씻어낼수 있게 해준 연수였습니다.
163	2학기에는 저와 아이들이 더욱 즐겁게 그림책을 읽을 것 같습니다^^ 학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무	mo***
작년부터 그림책에 관심을 갖게 되어 아이들에게 그림책을 읽어주었습니다. 올해는 저학년 아이들이라서 더욱 그림책을 좋아하고 귀 기울이며 들어서 저도 더욱 그림책에 빠지게 되었는데, 지금까지는 단순히 흥미 위주로만 읽어주었던 것 같습니다. 이번 연수를 통해서 좋은 그림책 고르는 법, 그림책 읽어주는 법, 그림책에 담긴 의미와 심리까지 이해하게 되었습니다. 2학기에는 연수를 통해 배운 것을 적용하고 교과 지도와 연계하여 그림책을 활용하려고 합니다.^^
162	수업 연구 활동에 큰 도움이 될 것 같네요.^^ 학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무	fo***
제가 가르치고 있는 아이들은 2학년인데 여러 가지 실태상 아이들이 자기 표현을 멋드러지게 하는 교육이 부족했나 봅니다. 2학년 아이들에게 서사적으로 알찬 표현을 기대하는 것이 오히려 무리이기도 하겠지만 그것을 어느 수준으로 기준을 잡고 판단하느냐에 따라 다른 이야기가 될 수도 있을 것 같습니다. 무엇보다 아이들에게 길러주고 싶은 것은 서사적으로 말하는 능력인데요. 이를 위해서는 다른 사람의 말을 귀담아 들어야 하고 주어진 단서(그림, 인물의 말과 행동, 배경)들을 잘 살펴보는 노력이 필요합니다. 저는 아이들에게 조각 그림이란 것을 시도해보고 있는데요. 일상생활에서 쉽게 사용하거나 접할 수 있는 물건들을 그림 조각으로 제공하고 이와 관련된 생각을 그림으로 대충 그리게 합니다. 여러 아이들이 그린 그림을 한 문장으로 표현해보고 이를 적절히 배열하여 하나의 서사를 만들어내는 경험을 통해 제가 의도한 것을 길러주려고 합니다. 또한 그림책에서 인물의 말 등 텍스트를 모두 가리고 그림만 보며 서사의 흐름을 추측 또는 유추하게 하는데요. 아이들이 처음에는 어려워하지만 자꾸 하다보니 가능한 것 같아요. 또 듣다보면 그림책이 말하고 있는 이야기와 달리 다양한 곁이야기가 탄생하기도 합니다. 아이들에게 풍요로운 상상과 자유표현을 가능케하는 데도 큰 도움이 될 것이라고 생각합니다.
161	나를 되돌아보게 하는 연수 학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무	ki***
그림책을 다루는 연수라 그림책을 보는 기술적인 부분만을 다룰 것이라 생각하고, 솔직히 많은 기대는 하지 않았습니다. 그런데, 그림책을 보면서 그 내면에 있는 인간의 심리에 대해서도 생각할 수 있게 해주었고, 아이들에 대해서도 조금 더 깊이있게 생각할 수 있는 기회가 되었습니다. 앞으로 조금 더 남았는데... 더욱 열심히 열강하도록 하겠습니다.
160	연수를 끝까지 듣고 한 줄 쓰네요 ^^ 학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무	sa***
강의 내용은 앞부분은 좀 단순한 내용이라 지루했지만 뒷부분은 아주 ..스페셜 한 내용이었던 듯 합니다. 들으면ㄴ서 재미있었어요~~~
159	그림책의 매력 학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무	mo***
종종 아이들에게 책을 읽어주는 활동을 했었습니다. 그런데 이번 연수를 통해 그림책을 읽어 주는 방법을 알고 나니 그동안 제가 진행한 책 읽어주는 방법이 얼마나 잘못 되었는지를 알게 되었습니다. 동화구연처럼 실감나게 읽어주면 되는 줄 알았었습니다. 아이들에게 너무 미안한 생각이 듭니다. 이번 기회로 그림책에 많은 관심을 가지게 되어 기쁩니다.