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번호 제목 작성자
668 학급에서 활용하는 그림책이야기
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무
ha***

우연히 그림책을 읽자 아이들을 읽자 도서를 읽고 교실에서 다양한 성향을 가진 아이들의 내면적인  고민을 그림책이라는 매체를 통해 아이들을 마음으로 치유해가는 이야기를 담은  도서를 통해 에듀니티 행복한 연수도 수강하게 되었다

 

지금껏 그림책을 아이들에게 재미있게 구연하며 읽어주는 데 비중이 컸다면 읽어 주는 것도 중요하지만 그림 장면마다  의미있는 요소들을 찾아 그림책을 읽어줘야 겠다는 바뀐 나의 사고와 그림책을 읽어주는 교사라면 다양한 장르의 책을 읽고 그림책을 좋아하는 교사가 되어야지 싶다.  그림책을 통해 아이들의 마음을 읽어주려면...

그래서 작가는 아이들의 마음 소통을 위해 천권의 그림책을 구입하여 행복한 소통을 하며 책 나눔을 했나보다. 그림책을 읽고 아이들을 읽어주는 선생님을 만나는 아이들..... 

나도 그런  한 사람의 교사이고 싶다.     

667 제 자신이 치유를 경험하는 시간이었어요.
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무
ma***

제 자신이 치유를 경험하는 시간이었어요.

출퇴근 길에 선생님이 읽어주시는 그림책을 들으면서

남이 읽어주는 게 이렇게 좋구나!  그랬어요.

감사드립니다.

666 미처 몰랐던 그림책의 세계
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무
le***

그림책 읽어주기를 오랫동안 실천하신 선생님의 말씀을 들으며 미처 몰랐던 그림책의 세계를 좀더 이해하게 되었습니다.

아이들의 무한 상상력을 키우고, 생명존중의 따뜻함을 잃지 않도록 도와주는 힘있는 인생길 안내서인 그림책을 아이들에게 어떤 마음으로, 어떻게 읽어주어야 하는지 많이 배우고 갑니다. 감사합니다.

665 요람에서 무덤까지
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무
ma***

다문화학교에서 아이들과 함께 한지 4년입니다.

한국어를 전혀 모르는채로 온 중도입국 학생들을 가르치고 있지요.

올해는 1학년 담임을 했습니다.

10개국에서 온 15명의 학생들과 지난 8일에 수료식을 마쳤어요.

코로나 상황에 한국어를 전혀 모르는 아이들과 수업하자니,

저희는 비대면 수업은 처음부터 실시간 화상수업을 했습니다. 모든 시간을요.

 

그러면서 오히려 아이들과 그림책을 더 많이 읽을 수 있었습니다.

모국어도 읽고 쓸 줄 모르고, 한국어는 더군다나 입도 못 떼는 이 아이들과 함께 하면서

그림책의 힘을 실감했습니다.

 

며칠 전 눈이 많이 내린 다음날, 제가 등굣길을 영상으로 찍어서 실시간 수업에 공유했어요.

눈 내린 학교 풍경, 그리고 제가 눈을 밟으며 걷는 운동화를 클로즈업해서 찍었어요.

그런데 아이들이 그 영상을 보면서 뽀드득뽀드득이라고 하는 거예요.

정말 너무 놀랐어요.

얼마전 제가 아이들에게 눈 오는 날 읽어주면서 가르쳐 준 흉내 내는 말이었거든요.

 

아이들이 한국말도 글도 모르지만, 그림책을 읽으면서 정말 많은 걸 함께 할 수 있었어요.

아이들이 참 좋아했고요,

 

그래서 다시 최은희 선생님 연수를 세 번째 또 신청해서 듣고 있고요.

 

모르는 것이 너무 많은 제게 너무 유익하고

무엇보다 제 자신이 치유 받는 시간입니다.

감사합니다.

 

 

664 그림책을 통한 삶 공부
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무
sa***

교과 지도, 생활지도, 계기 교육 등등 학교 현장에서 그림책을 활용할 수 있는 방안은 많다. 그러나 중요한 공부는 따로 있었다.

그림책은 세상, 내면, 삶을 보여준다. 그림책을 통해 발견할 것들이 참 많다는 것을 알게 되었다. 학생들이 스스로 발견할 수 있도록 좋은 전달자가 되어 주었으면 좋겠다.

663 그림책 활용 수업에 대해 자세히 알 수 있어서 좋았습니다.
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무
li***

한 학기 한 권 읽기 수업을 진행하면서 책을 가까이 하지 않고 어려워만 하는 아이들에게 어떻게 하면 쉽게 책과 친해질 수 있을까 고민하다가 신청한 연수였습니다. 강의는 초등 위주로 진행되었으나, 중학교에서도 활용해보면 좋음직한 내용이 많아 잘 듣고 활용할 수 있을 거 같습니다.

662 그림책 활용
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무
wj***

연수를 통해 실제 수업현장에서 활용할 수 있는 그림책의 정보를 많이 알고가서 좋은 기회였습니다.

 

 

661 읽어본 그림책이지만 좀 더 이해할 수 있는 시간이었습니다.
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무
ji***

좀 더 구체화 되고 체계적으로 그림책을 이해할 수 있는 시간이었습니다.

유치원 아이들에게 어떻게 효과적으로 그림책을 읽어주어야 할지 고민해보는 시간도 되었던 것 같습니다.

감사합니다.~~^^

660 그림책 연수는 아는 만큼 보인다는 것을 실감하게 해준 연수
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무
eu***


 그림책 연수로 너무 많은 것을 알게 되었다. 그림책을 너무 가볍게 보았다는 느낌이 들었고, 그림책에 이토록 가치와 심오한 내용과  의미가 담겨 있을줄은 미처 몰랐다.

그림을 읽어 낼 수 있는 능력, 그림 책 안에 많이 내포되어 있는 우리의 삶과 경험, 내면의 세계 이런 것들을

그집어 낼 수 있는 능력, 아는 만큼 보인다는 것을 실감하게 해준 연수였다.


659 유익한 연수
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무
sk***

그림책을 통해 아이들을 더욱 잘 이해할 수 있는 시간이었습니다.

이번 연수를 통해 그림책의 다양한 형태에 대해서 알 수 있었고,

학생들과 함께 그림책을 활용하고 싶어졌습니다.

유익한 연수 해주셔서 감사합니다.