행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
611	새로운 발견 교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무	kg***
김태현 선생님의 수업성찰 강의를 들으면서 선생님께 국어를 배우는 학생들이 행복하겠다는 생각을 했고, 똑같은 지식을 전달하지만 방법을 조금만 바꾸고 수업에 대한 생각을 조금 바꾸면 이렇게 달라질 수 있구나...하는 것을 느꼈습니다. 정말 유익한 연수였습니다.
610	교사내면의 두려움 교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무	cy***
교사 내면의 두려움을 구체적으로 나타내고 드러낸점이 도움이 되었습니다
609	신념이 있는 수업 교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무	cc***
김태현 선생님의 수업을 보면서.. 본인은 자신의 수업이 참 단순하다고 말하고 있지만.. 수업을 하기 이전에 얼마나 길고 깊은 성찰이 있었는가 생각해 보게 된다. 영화 괴물의 행간의 의미를 찾아보는 것이 나 역시도 그저 아무 생각없이 보았는 장면들이었기 때문이다. 아이들에게 깊은 배움의 과정이 있으려면 나에게 깊이 있는 가르침을 줄 수 있는 주제가 없는 것은 아닌가 하는 생각이 든다.
608	엇갈리는 지점 교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무	cc***
교사 내면 중심의 수업보기는 인상적이다. 이전에 과연 교사의 내면을 보려고 했던가, 아니면 수업에 드러나는 말과 행동을 보려고 했던가 돌아보게 된다. 어제도 사실, 내가 아이들을 대하면서 두려움이 하나 더 쌓였다. 아이들에 대한 불편한 마음과, 실망감, 배신감을 감출수가 없었다. 이런 마음에 나의 수업과 교사생활에 또 어떻게 반영되어 나는 엇갈리게 행동하게 될까 두려운 마음이 든다.
607	교사 내면의 갈등 교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무	cc***
내가 꿈꾸는 수업은 이건데.. 내가 바라던 건.. 상상했던 수업은 이건데. 현실은 자꾸 달라진다. 이건 아닌데 하는 생각이 있지만.. 내가 원하는 수업을 할 수 없는데, 내면이 무너지는 것 같다. 수업성찰이 이루어지려면, 내가 왜 이렇게 힘들어하는지의 이유를 찾아보고, 내가 꿈꾸는 수업을 할 수 없게 하는 방해요인들을 탐색해 보고, 그러면 성장할 수 있을까?
606	교사 내면의 두려움 교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무	cc***
아이들이 부정적인 반응이 두려운 교사. 내가 잘 모르는 돌발적인 질문이 두려운 교사. 기술수업에서 최신 트렌드를 따라 가지 못하니까, 우리 아이들이 불쌍하다. 아이들은 부담스러워하고, 일부는 또 소외감을 느끼고 ㅇ어쩌면, 유사한 점이 많이만, 교사의 두려움을 말하기란 쉽지 않은 것 같다. 같은 학교에서 오랫동안 근무하고, 긴 시간 막역하게 지내온 사이라도 마음을 열고 이야기 하는 건 쉽지 않은 것 같다.
605	많은 도움이 되는 연수 교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무	ho***
학생 중심 수업 관련 많은 연수를 듣고 있어요. 그 중에서도 오래 기억에 남을 연수입니다. 제 수업에도 많은 도움이 되리라 생각합니다. 많이 생각하고 연구해야 하는 것이 과제네요. 좋은 연수 감사드립니다.
604	학생과 교사를 이해할 수 있는 좋은 연수였어요. 교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무	li***
너무 많은 자료를 제시하고 한 시간에 많은 양을 소화시키도록 강요한 인문계교사로서 수업성찰에 대한 강의를 들으며 매시간 조금씩 반성하고 실천하는 좋은 시간을 보냈습니다. 아이들 입장에서도 , 교사로서의 상황을 생각하며 수업 참관을 할 때 시각도 많이 달라졌지요. 앞으로 수업을 공개하는 일이 전혀 부담스럽지 않을 것 같습니다. 그리고 수업에 대한 자부심과 급히 많은 양을 전달하지 않아도 된다는 확신을 새길 수 있게 되었지요. 매일 1-2시간 이상 소요하며 준비하는 학습 동기 유발 자료인 새로운 매일 매일의 과학뉴스 초성 퀴즈 진행도 더욱 활기에 넘칩니다. 감사드려요.
603	단순 성찰에 그치지 않기를~! 교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무	je***
내 수업을 성찰해보게 하는, 제목 그대로 충실한 연수였습니다. 기존에 들었던 다른 연수들이 제목은 멋지게 붙여놓고 너무나 추상적으로 이상론적으로만 흘러가서 들으면서 지루해지거나 짜증이 났던 경험들이 있습니다. 그렇지만 이번 연수는 실제 수업 장면과 컨설팅 장면을 있는 그대로 공개해주셔서 참 감사했습니다. 용기를 내주신 선생님들께도 감사드리고 연수자이신 김태현 선생님의 노하우도 감사드립니다. 시스템적인 말을 덧붙이자면 1.2배속으로 플레이했을때 오히려 집중해서 들을 수 있어서 유용했고, 다만 마음노트에 정리해 놓은 것들을 따로 출력해서 볼 수 있게 해주면 더 좋았을 것 같습니다. (혹시 기능이 있는데 제가 못찾은 것이라면 죄송합니다...) 개인적으로는 좋은 연수, 좋은 책, 좋은 모임들을 열심히 따라다니면서 정작 내 수업의 현실은 어땠나 고민해보는 시기입니다. 망설임없이 공개하고 수업 친구를 만들어서 오늘보다 내일 더 나은 교사로 성장해가야겠다는 생각이 듭니다. 좋은 연수 감사합니다.
602	수업의 의도 교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무	cc***
수업의 의도. 의도가 무엇인지.. 사실. 나의 행동이 감정이, 결과가 왜 나의 어떤 의도가 있었는지 모를 때가 있다. 수업도 그런 거 같다. 내가 안다고 생각하지만.. 가만히 들여다보지 않으면 나의 의도가 무엇이었는지 모르는 것 같다.