연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 553 | 학습 부진이 아닌 공부상처
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
ch*** | |
학습 부진이 아닌 공부상처라는 말이 너무 듣기 좋아요~!!! |
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| 552 | 유익한 연수
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
lo*** | |
현장에서 항상 품는 의문... 열심히 가르친다고 하는데도 학습부진인 학생들은 왜 그럴까.. 왜 안될까.. 학습부진이 갑자기 생기는게 아니라 그렇게 될 수 밖에 없었던 여러 환경요인, 감정적인 요인,부모와의 관계 등 복합적인 관계를 통해 형성된다는 것을 객관적으로 볼 수 있었습니다. 감사합니다. |
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| 551 | 유익한 연수
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
pe*** | |
유익한 연수였습니다. 학생들을 좀 더 이해할 수 있는 시간이었습니다. 연수내용대로 지도해보고 싶습니다. 감사합니다. |
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| 550 | 행동형 학습부진 학생 지도
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
pa*** | |
여러 유형중, 특히 많은 도움이 되는 강좌였습니다. 의외로 이 유형에 속한 학생들이 현장에는 상당히 많습니다. 한가지만이라도 적용하여 지도해보기로 마음먹습니다. |
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| 549 | 잘 들었습니다.
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
p5*** | |
이번 연수를 받으면서 수학과목에 부진한 학생에 대한 지도를 다시 한번 생각해보는 계기가 되었습니다. 감사합니다. |
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| 548 | 연수 잘 들었습니다.
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
ji*** | |
알차고 체계적이 연수과정 잘 들었습니다. 학생들을 이해하는데 많은 도움이 되었습니다. 감사합니다. |
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| 547 | 연수 잘 들었습니다.
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
ve*** | |
음량이 작아서 볼륨을 많이 높여야하는 강의가 조금 불편하긴 했지만 좋은 내용이 많아 도움되었습니다. 감사합니다. |
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| 546 | 학생에 대해서 알수있었던 연수
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
nh*** | |
학생에 대해서 알수있었던 연수여서 너무 좋았습니다. 특히나 학생 환경이 큰 영향임을 알았습니다. |
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| 545 | 아이들을 이해하는데 많은 도움이 되었습니다
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
20*** | |
아이들을 어떻게 바라보고 있는지 또 어떻게 아이들을 이해해야 하는지 생각해 볼 수있는 유익한 시간이었습니다 감사합니다 |
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| 544 | 실질적인 도움이 많이 된 연수
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
st*** | |
구체적인 방법이나 실천할 수 있는 방법을 많이 알려 주셔서 아주 유익한 연수가 되었습니다. 감사합니다^^ |
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