연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 255 | 연수 후기
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
he*** | |
연수를 들으면서 많은 것을 반성하게 하는 시간이었습니다. 실제로 장곡 중학교에 방문한 적이 있었는데, 같은 교사지만 즐겁고 행복한 마음으로 수업에 임하고, 성심성의껏 참여한느 학생들의 모습을 보면서 많은 생각을 하게 했었습니다. 고칠 것이 많은 저였다는 것을 깨달았는데, 가장 생각을 많이 한 부분은 교육 철학적인 측면에서, 학생들이 결국 주인공이 되어야 한다는 것입니다. 많이 생각하고 노력하는 교사가 되겠습니다. 감사합니다. |
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| 254 | 좋은 주제의 강좌...
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
my*** | |
직접 탐방할 수 없는 혁신학교의 우수 사례를 접할 수 있는 기회가 되어서, 강좌 수강을 선택했고 미처 생각해 보지 못한 학교의 운영 사례를 들으며 새로운 교육 비전이나 아이디어를 얻을 수 있는 매우 의미있는 기회였다. 모두 혁신학교라는 조건이 학교의 변화를 낳는데 많은 기여를 했겠지만, 혁신학교가 아닌 학교에서도 교사의 힘이 모여 변화를 낳을 수 있는 가능성은 있고, 그 가능성의 일말을 본 강좌를 통해서도 찾을 수 있었다. 그리고 마지막 강좌였던 생생토크는 현장에서 절실하게 고민하는 문제가 무엇인지 함께 고민해 볼 수 있어 매우 의미있었다. 다만, 개인적 의견이지만 '준비하며''공유하며'등의 단계는 군더더기 말이 많아 오히려 집중도를 떨어뜨리는 경향이 있는 듯하다. 앞으로 교육의 비전을 바로 세우고, 교육철학에 기반한 좋은 운영사례를 접할 수 있는 밀도있는 강좌가 개설되었으면 한다. |
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| 253 | 혁신학교의 시작에 박수를~!
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
na*** | |
모두가 힘들다고 시작조차 하지 않을 때, 과감하게 시작한 혁신학교에 존경의 마음을 표합니다. 여럿이 함께하면 힘이 되리라고 생각합니다. 좋은 길잡이가 되어 주시길 바라며.. 좋은 연수였습니다. |
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| 252 | 감사
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
19*** | |
좋은 연수 감사 드립니다 여러가지 힘든부분이 있을듯 합니다 여러선생님들과 같이 하나하나 노력해 보겠습니다 행복한 학교를 위해서........... |
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| 251 | 잘들었습니다!
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
ya*** | |
30강의 연수를 들으면서 많은 것을 느끼고 생각하게 되었습니다. 이제 그 생각들을 실천으로 옮길 수 있도록 부단히 노력해야겠지요! 이제부터가 정말 힘든 과정이 될 수 있겠지만 아이들과 함께 하는 행복한 시간을 위해 선생님들과 함께 열심히 해 봐야겠습니다! |
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| 250 | 교사인 나부터 변해야한다.
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
ko*** | |
회현중학교에 근무하는 교사로 학생들이 행복해 하는 모습을 보며 내 자신이 행복했다. 그런데 순회로 나가는 다른 학교에선 수업하면서 수업에 참여도가 현격히 떨어지는 모습 또 "어떻게 해야하지"라는 고민을 하고 있다. 배움의 공동체 방식을 적용하고 싶지만 아직 아이들과의 관계도 제대로 형성되어 있지 않은 상태에서 적용하기는 무리인듯 싶고 "기다려보자"는 생각만 가지고 있다. 교사로서 지치지않고 기다리며 끊임없이 사랑과 관심을 가져보리라. |
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| 249 | 연수 후기
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
k0*** | |
혁신학교에서는 현실 여건상 실현하기가 어려운 과제들을 어떻게 해낼까 하는 의문과 기대를 가지고 연수에 임했는데~~ 앞서가는 교사들의 노력으로 교사들의 업무 경감과 학생들의 생동감있는 수업이 가능하게 한 혁신학교는 본받을만 하다는 생각이 든다 실례를 들어가며 현실 여건에 맞게 진행한 연수는 틀에 박히고 고지직한 사고에 변화를 가져다 주기에 충분했고 각성하는 계기가 되었다 배운 연수내용을 참고로 학교 현장 운영, 수업에 접목하여 실현해 볼려고 합니다. 한다. 좋은 연수를 가능하게 해 주시고 교육혁신을 위해 노력하시는 분들께 감사드립니다. |
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| 248 | 부단한 자기 쇄신이 필요하다.
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
un*** | |
부단한 자기 쇄신이 필요하다. 일신우일신이란 말이 혁신을 추구하는 교사에게도 그대로 적용된다. 그것이 수업혁신이든 학교혁신이든 마찬가지다. 실천이 뒤따라야 한다. |
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| 247 | 어렵지만 희망이 보여요
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
mc*** | |
제도의 개선, 정책의 변화보다 더 바른 변화가 수업에 있다는 것을 알았다. 이를 위해 많은 틀이 깨지고 새로이 모색되어야 하지만 강능성과 희망이 보인다. |
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| 246 | 혁신을 위한 노력
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
ha*** | |
스스로 혁신이 필요하다는 자각이 필요할 것 같습니다. 그런 계기가 필요하기에 다양한 변화의 움직임이 있는 요즘의 교육현실은 희망적이기도 합니다. 하지만 교육의 공간을 닫혀있는 공간으로 생각하는 많은 선생님, 또 저 자신에 대한 반성이 많았던 시간입니다. 강의마다 작은 소스들이 수업과 학급운영, 교사생활에 영향을 주리라 생각합니다. |
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