행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
965	풍부한 사례중심, 교사들의 생생토크가 돋보이는 연수 [학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무	ph***
지역별 대표적인 혁신학교의 운영 사례를 중심으로 구성되어 있어서 유익했다. 다만 3-4년이내의 최근 사례들을 많이 보여주면 좋겠다. 또한 교사들이 주제별로 자연스럽게 어려웠던 점, 극복해야할 문제점들을 솔직하게 토로하는 내용도 좋았다. 관리자의 마인드도 중요하지만, 교사들로부터 혁신이 일어나지 않으면 혁신은 없다고 생각한다. 실천 사례를 중심으로 문제점과 대안을 제시하는 보다 풍부한 사례가 제공 되었으면 한다. 전체적으로 매우 유익한 연수였다.
964	동창회의 역할 강화 [학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무	wh***
대개의 학교는 동창회가 존재하나 학교의 교육활동에 회현중학교처럼 역할을 많이 하고 있는 경우는 보지 못했다. 흔히 교육공동체의 역할을 강화해야 한다고 하거나 지역의 인적 물적 자원을 많이 활용해야 한다고 하고는 있으나 학교 교육활동에 깊숙히 개입하는 경우는 흔치 않다. 우리 학교도 동창회가 있으나 학교 교육에 많이 끌어들이고 있지는 않다. 약간의 장학금을 받는 경우 이외에는 회현중학교처럼 교육에 대한 모니터링을 하고 환류하는 일은 없다. 앞으로 학교발전기금을 조성하여 장학사업에 동창회 활동을 강화하고 싶으나 발전기금 조성은 학교에서 조금도 영향을 끼쳐서는 안되게 되어 있다. 기회가 되면 동창회에 사적으로라도 의견을 피력하고 싶다. 그리고 학교에 동창회의 입김이 강하게 작용하는 것을 매우 꺼리는 경향이 있는데 학교의 발전에 역할을 강화하는 것은 매우 큰 도움이 되리라 생각한다. 아울러 우리 학교에서 동창회가 적극적으로 역할을 한다고 해도 짐이 되거나 감추고 싶은 내용이 있는 것도 아니다. 현재 공모사업이 아주 많아 교직원들이 매우 바빠하고 있어서 더 이상 크게 일을 벌리고 싶지 않을 뿐이다.
963	학교별 주제별 연수 프로그램 좋습니다. [학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무	sk***
각 학교 사례별로 그리고 주제별로 연수가 진행되어 지루하지 않고 다양한 사례를 접할 수 잇어 매우 좋은 연수입니다. 고맙습니다.
962	사례중심의 연수~ [학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무	si***
학교는 모든 구성원 상호간의 조화가 필요함을 느낍니다. 그리고 조금씩 변화가 필요 한 것도 사실이구요. 학교의 모든 영역- 조직, 문화, 제도, 관계 등의 변화가 반드시 필요하다. 이번 연수는 여러 학교의 사례를 통하여 학교 변화에 대하여 잘보여주고 있다. 이론 위주가 아닌 사례 중심의 쉽고 흥미있는 좋은 연수이다. 모든 교원들이 한번쯤은 수강할 필요가 있다고 생각해서 추천한다.
961	방과후 프로그램의 개념과 특성화 교육에 대하여 [학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무	wh***
우리는 방과후 프로그램을 학교가 위치한 소재지에 따라 학생들의 희망을 기초로 강사문제, 예산문제 등을 고려하여 편성 운영하고 있다. 우리 학교에서는 방과후 프로그램에 대한 개념이 주어진 예산에 따라 일종의 떼우기의 느낌이 존재하였다. 그러나 회현중학교는 틈새가 아닌 확장의 개념으로 보고 있었다. 일반교과는 시험을 생각하게 하고 방과후 프로그램은 학생들이 평생동안 유익하다고 생각하여 활성화되도록 유도한 학교장과 교원들의 창의적인 생각에 많이 놀랐다. 앞으로 우리 학교도 회현중학교처럼 야간에도 운영하는 방법을 모색할 필요가 있다. 우리 교원은 물론 지역사회 자원을 활용하여 실시할 수도 있을 것이란 판단이 든다. 실제 관내 면단위 학교는 군청의 예산지원으로 야간에도 활동이 이루어지는 곳이 있다. 여기도 벤치마킹하여 내년에는 야간 방과후도 구상해 보아야 하겠다. 그리고 회현중학교에서 실시되는 특성화 프로그램이 매우 눈길을 끈다. 연극 등 학년별 특화된 내용을 선정하여 1단위씩 진행하는 것은 다소 시수가 적은 감도 있으나 다른 학교나 다른 과목에 비해 참신하다는 생각이 든다. 그리고 창의적 체험활동 시간을 활용하여 학교만의 특색을 살리고 있는 점은 우리학교에서도 벤치마킹할 수 있다는 판단이 선다.
960	학교혁신 [학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무	te***
학교혁신의 최종 단계는 교육의 본질을 제대로 살리는 길이다. 그러기 위해서는 교육공동체가 한마음이 되어서 교육의 다양한 변인들을 잘 활용하여 학생들이 즐겁고 보람있는 교육을 전개하고자 교실에서의 학생 맞춤형 수업으로 가는 길이다.
959	학교장의 리더십 [학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무	wh***
회현중학교의 교장선생님은 교직원들의 자율성을 강조하여 주인으로서의 직분을 다하도록 유도하고 있다. 아울러 학교장은 조금 덜 욕심내고 교사들은 조금 더 일하는 풍토를 조성하고자 노력하고 있다. 사실 모든 교장들은 자기 학교를 위해 선생님들이 조금 더 일하고 학생들이 조금더 성과를 내도록 하는데 많은 공을 들이고 있으며, 어느 교장선생님이든 매우 바라고 있는 사항이다. 서로 약간은 상충되는 현실로 인해 갈등을 빚기도 하고 이는 결국 학교 발전의 걸림돌로 작용하고 있기도 하다. 회현중학교 교장선생님은 이의 조정을 위해 학교장은 조금 덜, 교직원은 조금 더의 철학을 가지고 있는 바 매우 합리적인 생각이라고 판단된다. 나는 지금까지 학교의 교직원들에게 무엇을 더하라고 마구 다구치거하 하지는 않았으나 업무추진에 있어서 은연중 무언가 더 매끄럽고 조금 더 다듬어지도록 간섭한 것이 사실이다. 이제 우리 학교 선생님들이 거의 모든 분들이 하나 이상의 공모사업에 스스로 참여하여 열심히 노력하고 있는 사실을 감안하여 조금 덜 욕심을 내고 오직 방향만 제시하여 스스로 주인공처럼 행동하고 활동하도록 유도해야 하겠다.
958	행복한 학교 만들기 [학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무	h9***
행복한 학교를 만들기 위해서는 열정적인 교사, 배움이 즐거운 학생, 이낌없이 지원해 주는 지자체, 격려와 협조하는 학부모가 필요함을 알게되었다. 혁신학교에 대한 유익한 강의를 제공 감사드립니다.
957	아이들을 어떻게 키울 것인가? [학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무	hb***
이 한 문장만으로도 가슴 한 구석이 떨림이 있다. 지금 내가 가장 고민하는 것이 '그 동안 잘 해 왔나' ' 아이들을 어떻게 해야 좀더 제대로 키울 수 있지?' 라는 화두다. 이 연수에서 반답이라도 얻었으면 한다 참 좋은 주제를 던져주셔서...
956	인성이 최고 실력이다 [학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무	ly***
4차 혁명시대에 인성은 가치덕목이 아니라 필수로, 학교수업과 생활지도의 모든 바탕에 인성교육이 깔려있어야한다.