연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 753 | 저학년 국어 수업에 적용
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
to*** | |
저학년 지도하는 담임으로서 읽기가 안되는 학생 지도 및 현장에서 유용하게 사용할 만한 방법을 배울 수 있었습니다. |
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| 752 | 문맹교육의 확대 필요
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
sa*** | |
유익하고 좋은 강의였습니다. 한글을 중심으로 한 문맹교육에 그쳐 다소 아쉽긴 하지만 그래도 가장 기본적인 한글 지도를 통해 올바른 우리말 지도를 우선으로 해야 합니다. 나아가 문맹에 대한 해석 범위를 더욱 넗혀야 합니다. 단순히 글자를 읽고 쓰는 수준을 넘어 글 속에 담긴 의미를 공감하는 교육이 진행되어야만 소통하는 언어교육이 될 것이라고 생각합니다. 지금은 단순 문맹보다 의미를 잘못 해석하는 의미론적 문맹이 많이 늘어가고 있습니다. 이 부분에 대한 강조도 필요한 시점이라고 생각합니다. 좋은 강의였습니다. 감사합니다. |
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| 751 | 감사합니다.
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
en*** | |
학습이 더딘 아이들의 여러 사례를 활용함으로서 실질적인 지도에 도움이 될 수 있었습니다. |
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| 750 | 학생 일대일 지도
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
hh*** | |
읽고 쓰지 못하는 아이들 -문맹과 문해맹을 위한 한글 지도 직무 연수를 수강했습니다 |
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| 749 | 학습이 더딘 아이는?
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
hh*** | |
읽고 쓰지 못하는 아이들 은 그림책을 활용한 읽기지도로 아이들의 마음을 열고 편안한 상태에서 글을 읽을 수 있도록 지도 했더니 글 읽기가 향상되었다. |
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| 748 | 읽고 쓰지 못하는 아이들
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
bj*** | |
읽고 쓰지 못하는 아이들 연수를 수강하였습니다. 문해력 부족으로 어려움을 겪는 학생들의 지도에 많은 도움이 될 것 같습니다. |
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| 747 | 읽고 쓰지 못하는 아이들 수강하고,
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
km*** | |
읽고 쓰지 못하는 아이들 -문맹과 문해맹을 위한 한글 지도 직무 연수를 수강했습니다. |
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| 746 | 읽고 쓰지 못하는 아이들 연수를 듣고
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
hh*** | |
학습이 더딘 아이들과 아침마다 동화책 함께 읽기를 하였다. 1년이 지나자 조금 자신감도 생겼는지 목소리도 커지고 발음도 또박또박 많이 교정이 되었다. 이 연수가 많은 도움이 되었다. |
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| 745 | 읽고 쓰지 못하는 아이들 연수
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
bo*** | |
읽고 쓰지 못하는 아이들이 주변에 있음에도 제대로 가르치기가 힘들었던 것 같다. 읽기의 단계, 학생들의 읽기 발달 수준에 대해 설명하는데 도움이 되었고, 발음중심과 의미중심의 지도 방법들을 학생 특징에 맞게 가르칠 수 있어야 한다는 것에 공감이 되었다. 한글지도에 대해 이런 저런 노하우를 쌓아가고 있는 선생님들에게 개별화 지도에 대한 지도법을 체계적으로 정리할 수 있는 기회가 될 것 같다. |
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| 744 | 연수후기를 작성했는데... 점수 반영이 안되네요..^^
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
na*** | |
연수를 듣고 문맹과 문해맹 아이들 지도에 대한 팁들을 많이 얻었습니다. 연수 들은 후에 바로 연수후기를 남겼는데, 점수 반영이 안되어 다시 남깁니다.. 점수반영이 좀 달라진 것 같은데, 불편하네요.. |
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