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번호 제목 작성자
827 공부가 힘든 아이들을 돕고 싶어서
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무
bu***

공부가 힘든 아이들을 돕고 싶어서 연수를 신청하였습니다.

코로나-19로 인해 아이들이 학교에 오지 않는 날은 열심히 청강하였습니다.

하지만 시험에 대한 대비가 너무 부족하여 많이 아쉽습니다.

더 열심히 공부하여 기초학력 부진률을 줄일 수 있도록 고민하겠습니다.

826 유익한 연수였습니다.
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무
li***

체계적인 한글 지도에 많은 도움이 되는 연수였습니다.

선생님의 관심과 노력으로 아이에게 새로운 세상을 열어줄 수 있다는 말이 기억에 남습니다.

825 유익한 연수였습니다
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무
ok***

지금까지 받은 많은 직무연수와는 다른 실제 현장에 도움이 되는 유익한 연수였습니다.

앞으로 학생 지도에 많은 도움이 될 것 같습니다.

824 아와 어를 구분하지못하는 아이
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무
qk***

ㅏ ㅓ 를 구분하지 못합니다. ㅗ ㅜ 도 구분하지 못합니다. 어떻게 지도해야할까요?

823 한글놀이 - 한글먹기
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무
qk***

한글먹기 놀이를 통해 한글을 좌에서 우로 쓰고 자음과 모음으로 이루어짐을 자연스럽게 배울 수있을 듯합니다.

822 교사로서 나를 되돌아본 시간
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무
sa***

처음 1학년 담임이 되고 막중한 책임감을 느끼고 있습니다.

교사로서 어떤 마음 가짐으로 어떻게 실천해야하는지 절실하게 깨달은 연수였습니다.

감사합니다.

821 읽고 쓰는 기쁨을 알게 해 주고 싶은 아이들
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무
gr***

1학년 학생들에게 한글을 지도하면서 읽고 쓰는 자신을 신기해하며 좋아하는 모습을 보고 교사는 저도 같이 행복해집니다. 한글지도하면서 이럴 땐 어떻게 하면 좋을까 고민했던 문제상황들을 콕 찝어내 알려주는 한글교육 맞춤형 연수였습니다. 강사님께 감사드립니다.

820 유익한 연수입니다.
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무
ik***

지도의 실제적 사례가 많아 적용하면 좋을 것 같습니다.

819 유익한 연수였습니다.
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무
ha***

한글 미해득 학생이나 읽기부진 학생을 지도하는데 있어 실질적인 지도 방법을 많이 배울 수 있어서

유익한 연수였습니다. ^^

818 조금씩 천천히~~
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무
ch***

문자를 읽기에는 두뇌의 기능이 기억과 지각 변별 조건이 필요하지만 저에게 온 아이는 모든 조건에서 어려움이 있는 아이랍니다. 그런데 의외로 글자를 그림으로 조금씩 인식하고 변별을 하고 있다는 희망이 보였습니다.

강의 내용 중 찬찬한글을 활용한 한글지도를 들으며 아마 이것을 적용해 보면 어쩌면 좀 더 효과가 있을것 같은 희망을 얻었습니다.

짧은 시간 너무 성급한 욕심보다 아이의 마음을 읽어주며 천천히 기다림의 시간을 갖고 활용해 볼 수 있는 좋은 정보 주셔서 감사드립니다.