연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 887 | 배움은 계속되어야 한다
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
si*** | |
많은 사례를 통하여 많은 도움이 되었습니다. |
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| 886 | 적용이 쉬운 연수
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
yo*** | |
지도에 실질적으로 도움이 되고 적용할 수 있는 연수였습니다. 고맙습니다. |
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| 885 | 저학년 지도에 도움이 됩니다.
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
lu*** | |
한글교육의 다양한 방법이 소개되어 도움받고 갑니다. |
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| 884 | 1학년 담임을 맡으면서..
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
dl*** | |
큰 도움이 되었습니다. 감사합니다. |
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| 883 | 한글 지도
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
my*** | |
아이들의 입장에서 이해를 하고 학습 지도를 할 수 있는 많은 도움이 되는 연수였습니다. |
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| 882 | 모든 교사에게 추천하고 싶어요.
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
ka*** | |
아이들의 입장과 교사의 입장을 모두 대변해 주시는 내용이었습니다. 이렇게 알찬 강의를 마련해 주셔서 너무 감사합니다. 특히 교사의 책무성을 강조하시고 교육청의 지원을 말씀해 주셨던 부분이 인상깊습니다. 중요한 건 아이들의 행복이니 이 사회를 이루는 모든 어른들이 다양한 시각에서 바라보고 아이들을 지원해 줘야함을 다시한번 느꼈던 기회가 되었습니다. 감사합니다. |
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| 881 | 실질적이고 유익한 강의
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
wl*** | |
1학년을 지도하는 상황에서 교실에 있는 부진 학생들을 지도할때 바로 사용할 수 있는 팁들이 많아서 유용했습니다. 같이 온 책으로 복습하면서 지도에 활용할 계획입니다. |
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| 880 | 읽고 쓰지 못하는 아이들 연수
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
dh*** | |
2학년을 담임하면서 아직도 글 읽기가 안되는 학생이 있어 고민을 많이 했는데 이번 연수를 통해 많은 도움이 된것 같습니다. 감사합니다. |
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| 879 | 읽고 쓰지 못하는 아이들
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
fa*** | |
저학년 담임으로 읽고 쓰지 못하는 아이들을 만나고부터 막막했던 마음이 연수를 통해서 조금이나마 나도 할수 있다는 마음으로 바뀌게 되었습니다. 감사합니다. |
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| 878 | 한글 읽기 지도에 대한 의식 전환
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
to*** | |
교직생활을 하면서 저학년 경험이 별로 없어서 한글 읽기 교육에 대한 관심이 부족했습니다. 요 근래 1학년을 몇차례 하면서 읽기 교육에 대한 고민이 생겼는데 이 연수를 듣고 나서 읽기 교육에 대한 제 자신의 부족함을 깨닫고 아이들에게 미안한 마음이 드는 부분도 있었습니다. 읽기 기조에 대한 기초적인 이론교육에 대한 부분은 교사라면 당연히 알고 있어야 하는 내용임에도 불구하고 제대로 배우거나 접할 기회가 없는 상황이 아쉬우며 다른 선생님들도 기본 교육이 이루어져야함을 느겼습니다. |
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