행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
963	교사에게 정말 큰 힘되는 연수입니다 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	sh***
1학년 담임으로 해마다 문자지도에 어려움이 많았습니다. 바로 적용할 수 있는 전문성이 뛰어난 연수입니다. 감사드립니다~~
962	한글지도에 대한 부담감이 덜어졌습니다. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	he***
고학년만 주로 하다가 저학년을 지도를 하고 싶어 올해 2학년 담임을 맡게 되었습니다. 대부분의 아이들이 한글을 읽고 쓸 줄 알지만, 받침 있는 글자를 읽지 못하는 아이, 글자를 쓰지 못해 보고 쓰야 하는 아이 등 한글 공부가 더 필요한 아이들이 몇 명 있어 고민하던 차에 이번 연수가 저에게 많은 도움이 되었습니다. 연수를 다시 천천히 들어보면서 도움이 필요한 저희반 학생들에게 어떤 방법으로 접근해야 하는지를 정해 지도할 예정입니다. 연수에서 소개해 주신 방법들과 찬찬한글, 한글 또박또박 등의 자료들도 살펴보면서 공부해 1학년 담임에도 도전해 볼 생각입니다. 1학년을 맡았을 때 한글지도를 어떻게 체계적으로 해야하는지를 몰랐었는데 이제 조금 자신감이 생겼습니다. 좋은 연수 감사드립니다.
961	많은 도움이 되었습니다. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	go***
2학년 담임으로 학생들 지도에 많은 도움이 되었습니다. 감사합니다.
960	나는 잘 하고 있는가? 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	cc***
나는 아이들을 올바르게 지도하고 있는가? 에 대해 생각해볼 수 있는 시간이었습니다.
959	아이들과 함꼐 하는 시간 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	cc***
아이들과 함께하는 시간에 대해 다시한번 생각해보게 되었다.
958	저학년 담임, 저학년 아이를 둔 저에게 정말 유익한 연수입니다. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	hy***
연수를 들으며 우리 아이를 되돌아보고, 우리 반 아이들을 떠올리게 됩니다. 2학기부터 국어 시간에 배운 내용을 실천할 수 있도록 노력하겠습니다.
957	읽기 지도에 대한 고민 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	ks***
다문화 학생 중 읽기가 안되는 학생이 있는데 이 학생에 대해 지도할 수 있는 팁을 얻은 것 같습니다. 아울러 책도 받았는데 읽어 보면서 적용할 점을 찾아 실천해보겠습니다.
956	아이들을 이해할 수 있는 연수였습니다. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	hg***
이번 연수를 통해 읽고 쓰기에 어려움을 겪는 아이들을 더 잘 이해할 수 있었으며 읽기 지도의 단계를 잘 알 수 있어서 많은 도움이 되었습니다.
955	기초적인 국어 교육에 대한 생각이 정리되는 것 같습니다. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	ba***
고학년 담임위주로 하지만, 기초기본적인 국어교육에 대해서 항상 고민하는 것이 많습니다. 기본적으로는 받아쓰기를 시작으로 해서, 글을 쓰는 방법까지 다양한 부분에서 고학년이라고 하더라도 문해능력과 독해능력은 항상 고민해야 되는 부분이라고 생각합니다. 그렇다 보니 학생의 국어적 능력을 쉽게 어떻다라고 판단하기에는 복합적인 부분이 많이 있다고 생각이 듭니다. 그러기 위해서는 먼저 교사가 학생의 다양한 국어적 문제를 하나의 문제로 해결하려고 하기 보다는 다양한 자료와 시선에서 바라보며 도와주고자 노력하는 것이 진정 교사로서 나아가야 하는 길이 아닐까 생각해봅니다. 그러한 다양한 방법을 배우게 해주는 좋은 연수라고 생각합니다.
954	한글교육에 더욱 힘쓰겠습니다. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	co***
대부분의 학생들이 교육과정 만으로도 한글 해득이 가능하여 그렇지 못한 학생을 대할 때면 당황스럽습니다. 막막하기도 한 마음을 이번 연수를 통해 해소할 수 있어서 좋았습니다. 다시 용기내어 한글교육에 힘쓰겠습니다. 사례 공유 감사합니다.