연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 1463 | 경력 20년이 되니 한글교육의 체계성에 관심이 생깁니다.
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
bu*** | |
긴 교직경력으로 한글지도에도 체계적인 방법이 있구나 하는 생각을 하며 한글지도 관련 공부가 필요함을 느꼈는데 저의 목마름에 많은 도움을 주는 연수입니다. 감사합니다. |
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| 1462 | 연수 후기입니다.
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
ji*** | |
이 연수를 듣게 된 계기이고 계속 고민하고 있던 것이 학급 내 학습부진 학생과 난독증 학생의 지도에 관한 것이었는데, 연수를 들으면서 틀리지는 않지만 천천히 읽는 학생과 빠르게 읽지만 자주 틀리는 아이, 글자를 가끔씩 틀리게 읽는 아이도 학습을 할 수 없는 상태임을 알게 되었고 이들에 대한 지도도 고민해 보게 되었습니다. 그리고 학급 내 난독증 학생이 분명 더듬 더듬이지만 읽고, 맞춤법은 틀리지만 소리나는 대로 쓸 수는 있는데 왜 3학년 학습을 못 따라올까, 왜 안 하려고 할까 계속 고민이고 의문이었는데, 선생님께서 내용보다 독해에 집중하게 되면 무슨 내용인지 파악이 늦어지고, 다른 아이들보다 공부가 힘들어지니 포기하게 된다고 알려주셔서 궁금함이 해결되었습니다. 선생님께서 알려 주신 여러 가지 방법들을 적용하여 학급 학생들이 잘 읽고, 잘 말하고, 잘 쓸 수 있도록 이번 한 학기 동안 힘써 보겠습니다, 감사합니다. |
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| 1461 | 학습 부진! 교수 부진! 교사로서 책임감을 느끼게 되었어요
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
wh*** | |
10년만에 다시 1학년을 맡게 되었는데 예전에도 고민했었던 한글을 모르는 학생에게 한글을 어떻게 가르쳐야 하는지에 대해 알아 보려고 받았던 연수에서 이제까지 한글 교육에 대한 책임감을 갖지 않고 가볍게 여긴 저의 모습에 반성하게 되었습니다. 연수 내용에서 학습 부진, 교수 부진이란 단어를 들으며, 1학년 2학년에서 학생들이 한글을 익히기만 해도 학교 생활이 얼마나 행복해지는지 나아가 학생들의 삶이 얼마나 많이 바뀌는지에 대해 생각하며 교사로서 무한한 책임감을 느끼게 되었습니다. |
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| 1460 | 매우 유익한 강의
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
wl*** | |
응원과 도전이 되는 강의 감사합니다. 많이 배우고 느낄 수 있는 시간이었습니다^^ |
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| 1459 | 체계적인 한글지도에 도움이 되는 연수
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
dd*** | |
학생 한글 지도 시에 실제적으로 활용할 수 있는 지도법을 알 수 있어 유익했습니다. |
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| 1458 | 한글교육에 많은 도움이 되는 연수
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
ua*** | |
어떻게 읽고 쓰기를 가르칠 것인가에서부터 그림책을 활용한 한글교육까지 여러가지로 도움이 되는 연수였습니다. 유익한 강의 정말 잘 들었고 현장에서 더 연구하고 실천하도록 하겠습니다. 감사합니다. |
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| 1457 | 한글지도에 도움이 되는 연수
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
a4*** | |
읽고 쓰기에 어려움이 있는 학생을 가르칠 때 도움이 될 것 같습니다. 교사로서 보다 전문성과 책임감을 가질 수 있는 좋은 연수였습니다. |
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| 1456 | 누가 전문가인가
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
su*** | |
마지막 강의의 질문이 마음에 남습니다. '누가 전문가인가?' 한글을 읽고 쓰지 못하여 정서적으로 위축되고 주눅이 들어 있는 아이, 또는 이와 반대로 자꾸 말썽을 피우며 관심을 돌리려는 아이를 보면서 그 아이탓, 학부모탓을 하기가 일쑤였는데 이 연수를 듣고 보니 내게 더 큰 책임이 있었다는 생각이 절실해집니다. 이제부터라도 열심히 공부해서 진짜 전문가가 되어 우리 아이들을 잘 가르쳐봐야겠습니다. 좋은 연수 감사합니다. |
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| 1455 | 한글 지도 연수가 절실하네요.
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
ne*** | |
학급에 한 아이가 한글 읽기와 쓰기가 미흡하여 듣게 되었습니다. 고학년만 오래 하다보니 한글 지도에 대해 크게 생각하지 못했는데. 이번 기회에 한글지도에 대해 다시금 생각해보는 시간이 되었습니다. 다시 보면서 배우도록 하겠습니다. 감사합니다. |
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| 1454 | 한글 지도에 도움이 되는 연수
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
cr*** | |
단순히 한글 지도하는 방법에 대해서만 배우는 연수가 아니라 지도할 때의 교사의 마음가짐부터 점검해보게 한 연수입니다. 읽고 쓰기에 어려움을 느끼는 학생을 가르치는 일에 도움이 많이 되었습니다. 감사합니다. |
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