행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
53	의미있는 연수 감사합니다. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	zz***
의미 있는 연수였습니다. 대부분의 교사와 부모님들이 받침글자까지 해독을 마치면 한글을 뗐다고 생각하고 더이상 집중적인 한글학습이 없어지면 아직 능숙하지 않은 아이들은 학습부진이 될 수도 있는 것 같습니다. 사실 유창한 읽기, 쓰기 단계까지 도달할 수 있도록 이중모음, 연음, 문장 읽고 쓰기까지 꾸준한 해독학습이 기본인데 어느 정도 한글을 읽으면 한글을 읽을 수 있다고 생각하고 한글 학습을 중요하게 생각하지 않게 되는데 유창한 읽기 까지 수행이 되어야 학교 수업에 어느 정도 참여할 수 있는 것 같습니다. 그런 의미에서 이번 연수는 유창한 읽기, 쓰기 단계까지 폭넓게 제시해주어서 많은 도움이 되었습니다
52	함께 하는 교육 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	di***
고학년 학생의 발음 및 맞춤법 지도에 대한 내용을 공부하고자 시작했던 연수가, 나의 전체 교직 생활을 뒤돌아 볼 수 있는 전환점이 되었다. 교수부진이라는 말에서 큰 충격을 받았다. 일방적인 지식 전달이 아닌, 학생의 삶의 의미 측면에서 함께 만들어 가는 수업에 대한 고민을 할 수 있었다. 단순히 한글 문해 교육이 아닌, 삶에 대한 문해 교육이 아니었나 싶다. 의미 중심 지도 방법, 발음 중심 지도 방법이 한글 문해 교육에서만 그치지 않는다. 모든 교육과정에서 접근을 어떻게 할 것인가에 대한 출발을 만들어 주는 듯 하다. 다시 한 번 연수를 듣고 노력하는 선생님, 즐거운 선생님이 되어야겠다는 생각을 하였다.
51	한글교육 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	se***
갈수록 한글해득을 못한 학생들이 많아지는 것에 대해 매우 당황스럽고 걱정이 되었는데 좋은 연수를 만나고 학생들의 한글지도에 많은 해결점을 찾은 것 같아서 이번 연수가 참 의미있고 소중한 연수가 된것 같다.
50	연수후기 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	li***
기초학습과 관련하여 매년 연수를 받았지만 언어발달 단계에 맞는 필요한 이론과 함께 실제 적용가능한 사례를 접할 수 있어 고마운 연수였습니다. 발음중심으로 지도해야한다는 생각이 강했었는데 아이의 발단 수준과 상황에 따라 아에 맞는 방법을 찾아가야 한다는 것도 중요한 깨달음이었습니다.
49	읽고 쓰지 못하는 아이들 가르치기 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	co***
저는 중학교 국어 교사입니다. 중학생임에도 맞춤법과 더듬거리며 읽기 등 기초부진학생이 되어 따로 지도해야 할 학생이 있습니다. 뿐만 아니라 사실 교실에 쓰기가 능숙하지 않은 아이들은 넘쳐납니다. 그래서 이 연수를 신청해서 듣게 되었고... 이 아이들이 어느 정도의 수준인지 텍스트 소리내어 읽기, 한 문장 써 보기 등으로 테스트를 해 보고 찬찬히 가르쳐 봐야 겠다는 생각이 들었습니다. 막막하고, 지금도 여전히 막연하지만, 이 연수가 그런 저에게 길잡이 역할을 해 주었습니다. 감사합니다.
48	한글 읽지 지도에 자신감이 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	mu***
한글 읽기 발달 단계를 알고 나니 학생이 발달 수준을 파악할 수 있게 되고, 적절한 지도법을 찾기 쉬어지면서 지도에 자신감이 생겼습니다. 감사합니다.
47	읽고 쓰지 못하는 아이들 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	kj***
한글 미해득 학생을 가르치면서 이 방법이 과연 맞는 방법인가 항상 의문이었는데 연수를 듣고 나니 어느 정도 감이 생깁니다. 자주 들으며 익혀야겠습니다.
46	한글교육의 중요성 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	sh***
한글교육의 기본과 중요성을 인식하고 전문성을 기르데 많은 도움이 되었습니다.
45	후기 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	ka***
몇년째 저학년을 맡으면서 매년 읽고 쓰지 못하는 아이들을 만나고 있다. 가끔 조바심에 포기를 하고 싶을 때가 있었으나 이번 연수를 통하여 다시한번 의지를 다지게 되었습니다.
44	연수후기 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	he***
1학년 5명의 아이들을 지도하면서 일대일 지도가 어느 정도 가능하니 한글 해독에 집중하여 보자고 생각하는데 하면 할수록 할 것이 너무나도 많습니다. 아이들에게 재미있게 지도해보고 제대로 한글 지도 방법에 대해 알고자 들은 연수인데 많은 도움이 되었습니다. 무엇보다 아이도 나도 행복한 한글 수업이 되기 위해 더 노력해야겠다는 생각이 들어요.