행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
63	우리 아이들~ 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	he***
저희반에 한글을 잘 모르는 아이때문에 듣게된 연수가 반 아이뿐 아니라 집에 있는 나의 아이도 어떻게 글자를 알게 해 주어야 하는지를 배울 수 있는 좋은 연수네요~ 조급하지 않게 느긋한 맘으로 열심히 지도해 보아야 겠네요~~~
62	글자를 모르는 아이를 위해 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	po***
올해 맡은 4학년 우리반 친구 중에 중국아이가 있는데 글자를 잘 모릅니다. 말은 잘 하는데, 글을 잘 읽지 못하는 아이를 위해 그림책을 이용해서 글자를 함께 공부하다가 체계적으로 가르쳐 줄 수 없을까 고민하다 연수를 들었습니다. 4학년이지만 1학년 발달단계에 있는 아이를 위해 많은 걸 배우고 있습니다. 감사합니다! ^^
61	문자를 모른다는 것을 설명하신 부분이 인상적입니다. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	so***
글자를 모르는 아이에게는 한글로 된 글이 우리들에게 아랍어를 대하는 것과 같다는 말... 나는 아는 걸 왜 아이는 모를까 답답했는데 저도 제가 전혀 모르는 아랍어를 대하는 마음으로 아이를 지도해야겠다는 생각을 해 봅니다.
60	천천히 꾸준히 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	lh***
한글 지도에 대해 잘 배웠습니다. 특히 우리 반에 한글을 잘 읽지 못하고 쓰지 못하는 아이가 있어서 더욱 열심히 들었습니다. 또 다른 아이들의 책 읽기에 대해서도 좋은 정보를 많이 얻었습니다. 한글을 익히지 않은 아이의 마음을 헤아려 다시 마음을 가다듬고 천천히 꾸준히 지도하겠습니다.
59	익숙함을 깨뜨리는 연수 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	ki***
저학년을 오래도록 담임을 했지만 한글지도에 대한 책무성에 대해서 고민이 없었습니다. 대부분 한글을 알고 입학을 하고 미해득된 아이들은 부모님이 학교 밖 방법으로 터득해 왔음을 부인할수 없네요. 늘 해왔던 그리고 익숙했던 교수법이 아닌 아이들의 단계를 이해하고 체계적으로 터득할 수 있게 하는 연수가 되었습니다. 더구나 저희 반 아이들도 한글을 전혀 모르고 입학을 하여서 더더욱 도움이 많이 되어 동료들에게 알리고 있습니다. 연수한 내용을 공유도 하고요.. 앞서 간 선생님들 덕에 좋은 공부를 하였습니다.
58	현장의 선생님들의 열정이 느껴지는 연수였습니다. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	sm***
저학년을 몇변 맡아보았지만 문자 지도에 대해 이렇게 공교육에서 반드시 지도해야 한다는 전문적인 부분을 다시금 깨닫게 되는 연수였습니다. 실제로 현장에서 실천하는 교사가 되겠습니다. 감사합니다.
57	문자지도에 대하여 자신감을 갖게 되었습니다 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	jh***
문자를 익히는데 어려움을 겪는 아이들을 마음으로는 이해하면서 매일 20분씩 놀이를 하면서 지도하고 있습니다. 한글 미해득어린이 중 대부분은 이러한 활동을 통해 조금씩 글을 읽고 학습에 대한 자신감을 가지고 다른 교과에도 적극적으로 활동하는 등 발전된 모습을 보이고 있어서 뿌듯합니다. 하지만 2명의 어린이는 다양한 글자놀이에도 적극적으로 참여하지 않으려고 하고 오늘 배운 내용을 내일이면 잘 기억해 내지 못하는 등 한글 학습에 어려움을 가지고 있습니다. 그러다보니 학생의 어려움을 해결해 주지 못하는 상황에서 교사 자신의 역량이 부족함을 자책하게 되어 학생과 함께 자신감을 잃어가던 중 이 연수를 만나게 되었습니다. 글자를 익히고 글을 쓰는 즐거움을 느낄 수 있도록 지속적으로 노력해야겠다는 다짐을 해 봅니다.
56	든든합니다^^ 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	je***
문자 지도 방법에 있어 더욱 확실하게 눈을 뜨게 해 주시고 무엇보다도 다양한 지도 사례를 풀어 주셔서 감사합니다. 한글 문해 관련하여 현장 연수를 3번 이상은 들었습니다. 이번 원격연수를 통해 문자 지도 한글 교육에 관련하여 확실하게 정리를 할 수 있을 것 같다는 확신이 들었으며 더욱 박차를 가하여 현장에서 적용하는 일만 남은 것 같습니다. 늘 뭔지 모를 답답한 마음이 한 켠에 늘 자리잡고 있었는데 갈증이 80% 이상의 해소 된 것 같고 나머지 20%는 제 자신의 몫으로 남겨두고 있습니다. 현장 교사들을 위해 노력해 주시고 연수 강사로 참여해 주신 모든 선생님들께 깊은 감사를 드립니다. 손바닥 그림책을 보았는데 아이들에게 빨리 적용해 보고 싶습니다. 현장에서 잘 활용하겠습니다^^
55	다시 힘을 얻고... 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	ma***
지금 지도하는 아이가 여러 가지 힘들게 힘들게.... 이 연수를 들으면서 매일 마음을 다잡고 하루를 열며 아이를 맞이합니다. 지쳐 포기하고 싶은 마음에 힘을 주는 연수입니다.
54	도움되는 연수 감사합니다. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	pa***
구체적 지도사례도 도움이 되었고 학습부진아를 대하는 교사의 자세와 책임감 등에 대해 되돌아보는 시간이었습니다.