행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
263	유익한 연수였습니다. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	do***
올해 6학년 담임을 맡았는데, 한글을 잘 못 읽는 아이, 읽기능력이 부족하여 교과학습이 어려운 아이가 있다는 이야기를 듣고 고민이 많았습니다. 이 연수를 통해 학생 지도에 대한 기초적인 마인드도 다지고 방법 팁도 엿볼 수 있었습니다.
262	공교육의 책임 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	ha***
한글을 많이 알고 오기 때문에 한글 교육에 대한 책무성이 가정에 있다고 생각했었는데 이 연수를 통해 공교육의 책무성이 명확하게 정리되어 도움이 되었습니다. 기본적인 한글 지도에 대한 교사 연수도 꼭 필요하다고 생각하며 도움이 많이 되는 연수입니다.
261	생각할 거리가 많이 생긴 느낌입니다. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	kw***
학습부진이라는 말과 교수부진이라는 말을 찬찬히 되새겨봅니다. 일년동안 새롭게 만날 아이들에게 최선을 다하는 자세를 가져야겠다 다짐하게 만드는 유익한 연수였습니다.
260	많은 도움이 되었습니다. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	Ni***
너무 오랫만에 1학년을 맡아 한글 지도가 막막했었는데, 많은 도움이 되었습니다.
259	기초학력 향상 업무에 도움이 되었습니다. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	jy***
올해 기초학력 향상 업무를 맡게 되었습니다. 수학과는 직접 지도해 보아서 어느정도 감을 잡고 있었는데, 국어과는 어디에서 시작해야할 지 막막하였습니다. 이번에 이수한 국어과 기초학력 향상 수업에 많은 도움이 될 것 같습니다. 특히, 영역별로 유의하고 지도해야 할 사항들에 어떤 것들이 있는지를 알게 되어서, 무척 의미있는 연수가 되었습니다. 감사합니다.
258	도움이 많이 되는 연수입니다.^^ 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	yy***
2학년을 가르치다보면 한글을 어려워하는 아이들을 항상 만나게 된다. 어떻게 가르쳐야 할 지 고민이 되었는데 이번 연수를 통해 한글지도를 할 수 있는 방법을 조금 알게 된 것 같다. 빨리 개학을 해서 아이들을 만나 연수를 통해 알게 된 방법으로 아이들을 지도해 보고 싶다.
257	다시 듣고 싶은 연수입니다. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	pe***
한글지도에 대해 생각하게 된 연수였고, 깨달은 점이 많았습니다. 좀 더 부끄럽지 않은 교사가 될 수 있게 해준 연수였습니다. 고맙습니다.
256	한글 미해득 학생의 발단단계를 알 수 있었던 강의 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	mj***
한글 미해득 2학년 학생을 지도한 적이 있었어요 부진한건지 난독증이 있는건지 여러 생각을 했었는데 강의를 듣고나니 부분적 자모단계에 머물러 있었던 것 같아요 느리게 발달 단계를 거치고 있었구나 싶어집니다. 단계는 몰랐지만 일년동안 학생이랑 별별 방법을 써서 3학년 올라갈때에는 더듬더듬 읽게 돼서 학급 친구들이 다 기뻐했어요 이런 단계를 알았더라면 더 친절하고 효과적인 방법을 찾지 않았을까 생각하게 되는 강의였습니다.
255	유익한 연수 감사합니다. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	sk***
이번이 기회다 싶어서 연수 신청하고 듣게 되었습니다. 어떤 관점을 가지고 지도해야 하는지 고민하게 해준 연수였습니다. 올해 아이들을 만나게 되면 살펴보면서 적절하게 지도할 준비를 할 수 있을 것 같습니다!
254	고학년 읽기 지도를 다시 생각하며 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	or***
저학년 특히 1학년 학생들 한글은 나름 고민하면서 지도하고 있습니다. 이번에 4학년을 맡게 되면서 중학년이나 고학년, 다른 학생들하고 수준이 다른 학생의 읽기와 쓰기지도를 어떻게 해야하나 걱정이었는데 연수가 많은 도움이 되네요~~ 알면서 가르치는것이 중요하다는 것을 느낍니다.