연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 277 | 한글 지도 영상
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
sn*** | |
현장에서 교사가 학생들에게 직접 한글지도를 하는 영상이 많은 도움이 되었습니다. |
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| 276 | 한글 교육을 다시 돌아보는 계기가 되었습니다.
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
el*** | |
그동안 읽고 쓰지 못하는 학생들에 대한 전문적 지식의 부족으로 학생들에게 도움을 줄 수 없었음을 깨닫게 되었습니다. 연수를 듣는 동안 그동안 만났던 읽고 쓰지 못하던 학생들을 이해하게 되었으며, 아이들의 단계에 맞는 개별지도 방법을 알게 되었습니다. 충분한 사례와 전문적인 교수학습 방법을 배울 수 있는 좋은 연수였습니다. |
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| 275 | 이번강의를 듣고
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
vj*** | |
이연수를 듣고 읽고 쓰지 못하는 학생들에 대해 자세히 알게되었고 어떻게 지도 하면 좋을지 생각해보게 되는 계기가 되었습니다. |
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| 274 | 5차시까지 들으면서
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
rl*** | |
올해 1학년을 맡았는데 5차시까지 연수를 수강하면서 이런 다짐을 하였다. 1. 아이들에게 글을 소리내어 읽는 시간을 많이 갖자. 2. 아이들에게 말을 할 때는 형용사와 부사를 많이 사용하여 감정을 표현하는 어휘를 배우게 하자 |
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| 273 | 연수를 통해서 한번 더 생각하게 하는 시간
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
as*** | |
이번 연수를 듣고 나서 작년 아이들에게 한글 지도를 체계적으로 하지 못해 준 것에 대한 미안한 마음이 들었습니다. 우리 학급는 다 잘 읽고 쓴다는 생각에~~~ 그리고 국어 교과서만으로는 한글 지도가 참으로 어렵다는 걸 또 한 번 느끼며, 교사가 한글 지도 방법을 알고, 더욱 더 책임감을 가지고 체계적으로 지도해야겠다고 생각했습니다. 아이들에게는 한글 지도를 더욱 집중적으로 하여 모두가 한글을 읽고, 쓸 수 있도록 해야 하겠습니다. 유익한 연수 감사드립니다. |
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| 272 | 한글 교육
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
ma*** | |
1학년 학생들을 잘 이해못했는데 이번 연수를 통해서 좀 더 알게 되었습니다. 감사합니다. |
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| 271 | 고학년 읽기 학습 지도에 도움이 된것 같아요.
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
ke*** | |
읽기 발달 단계를 알고 특징을 살펴보니 학습이 더딘 6학년 친구들의 단계를 살펴 보고 계획을 세워 지도할 수 있는 용기를 얻고 갑니다. 욕심내지 말고 1명씩만 지도해야겠네요. |
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| 270 | 이번 연수를 듣고..
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
bu*** | |
1학년을 2년간 맡아 오며 한글 교육에 대한 고민이 많았는데, 이 연수를 통해 자신감을 가질 수 있었습니다 |
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| 269 | 1학년 선생님들께 강추하는 연수
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
gl*** | |
초등교사에게 1학년은 참 어려운 학년이다. 1학기는 교대에서 배운 내용과 교과서가 모두 무용지물임을 절절히 느끼게 되는 시기이고, 2학기 11월쯤 되어서는 '왜 한글을 읽기 못하지?'라며, 1년 동안 교사인 내가 무엇을 가르쳤는지 자괴감이 들기 때문이다. 1학년 담임을 한 번 해본 교사라면 이 연수가 매우 도움이 될 것이라고 생각한다. |
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| 268 | 읽기 지도의 중요성
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
kk*** | |
단순히 문자를 안다가 아니라...읽기 지도의 과정, 학생 중심 진행, 읽기의 중요성을 알게 해 준 연수였습니다. |
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