연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 291 | 기초학력 역량강화 연수를 듣고
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
pr*** | |
저학년 담임을 많이 맡고 다문화 교육 업무를 수행하면서 한글이해가 부족한 학생들을 방과후에 개별지도를 작년에 했었습니다. 교과서 위주로 가르쳤는데 이 연수를 미리 들었었더라면 좋았겠다고 생각했습니다. 언어발달의 순서에 맞추어 체계적을 지도할수 있도록 강의를 잘 해주셨고 앞으로 학생들을 지도하는데 큰 도움이 되리라 생각됩니다. 다시 한번 더 꼭 필요하고 좋은 강의 준비해 주셔서 감사드립니다. |
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| 290 | 잘 들었습니다.
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
se*** | |
느린 학습자를 위한 학습법에 도움을 받아 유용한 연수였습니다. |
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| 289 | 그림책을 활용한 글자 지도
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
ch*** | |
그림책을 활용한 글자 지도의 내용의 강의를 들으면서 그림책은 글과 그림이 함께 있어서 즐거움과 재미를 주고, 아이가 원하는 책을 고르게 하여 선생님과 친밀감을 형성합니다. 또 아이의 말을 들어주고 그림책을 읽어 주면서 아이의 생활을 파악하고, 아이의 생활 속에서 말과 글이 시작됨으로 문자지도는 아이도 교사도 행복한 시간이 되도록 해야겠습니다. |
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| 288 | 1학년을 시작하며
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
eu*** | |
학생들의 한글지도에 대한 많은 고민을 가지고 있었습니다. 단 한명도 포기하지 않고 한글을 즐겁게 공부할 수 있도록 이번 연수를 통해 많은 배움을 얻었습니다. 감사합니다. |
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| 287 | 한글교육에 대해
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
mh*** | |
올해 1학년을 처음 맡아 혼란스럽던 찰라에 이 연수를 접하게 되었습니다. 늘 고학년만 맡아오다보니 한글교육에 대한 고민이 부족했던 것같아요. 연수들으면서 학년과 상관없이 읽고 쓰는 것이 힘들었던 친구들을 조금이나마 이해하게 되었습니다. 배운 내용 바탕으로 올 한해 1학년 친구들과 어서 즐거운 학교 생활 하고싶네요^^ |
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| 286 | 좋은 연수 정말 감사드립니다.
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
da*** | |
학력과 관련된 업무를 처음 맡게 되면서 연수를 듣게 되었는데, 그동안 한글교육에 소홀히 했었던 자신의 모습을 반성하는 계기가 되었습니다. 연수를 들은 내용을 바탕으로 학교에서 잘 적용해보도록 해야겠습니다. |
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| 285 | 한 문장 쓰기 지도는 이렇게
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
yu*** | |
고학년임에도 읽기 쓰기가 되지 않는 아이 지도는 어떻게 해야 할까요?에서 한문장 쓰기 지도에 대한 고민는 각자가 해 보라는 강의내용이 있었습니다. 제 경험을 공유하고자 합니다. 저는 월수금은 일기 쓰고 화목은 한문장 쓰기 숙제를 했습니다. 이때 일기나 한문장 쓰는 주제 키워드는 1일 4~5시간 당일 배운 교과서에서 새롭거나 인상 깊은 수업내용에서 학생들이 단어를 선택합니다. 예를 들면 2학년 수학에서 어림을 배우고 나면 한 문장 쓰기 주제가 어림으로 주어집니다. 어림: 내 손의 길이는 어림하면 약 10cm입니다./ 내 연필을 어림하면 15cm입니다.... 하루 배운 내용 중에서 찾기 때문에 복습도 될 수 있고 학생들에게는 장기기억에 도움이 되었습니다. |
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| 284 | 자모라는 단어를 붙인 이유는 무엇일까요?
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
yu*** | |
안녕하세요? 읽기 발달 단계에서 1단계 '자모 이전 단계'란 타이틀이 있는데 여기에서 '자모'라는 단어 설명이 없어서 뜻이 궁금해 졌어요. 계속 궁금증을 가지고 있었는데 15차시까지 들어도 '자모'에 대한 구체적인 언급이 없어서 문의를 합니다. |
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| 283 | 유익한 연수
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
go*** | |
1학년과 2학년 학생들을 가르칠 때 한글 지도가 가장 어려웠습니다. 이 연수를 통해 읽기발달단계를 이해하고 지도하면 학생들의 한글 지도에 도움이 될 것 같습니다. |
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| 282 | 유익한 연수
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
go*** | |
1학년과 2학년 학생들을 가르칠 때 한글 지도가 가장 어려웠습니다. 이 연수를 통해 읽기발달단계를 이해하고 지도하면 학생들의 한글 지도에 도움이 될 것 같습니다. |
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