행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
607	저학년 읽기, 쓰기지도 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	su***
유익한 연수였습니다. 저학년 읽기, 쓰기 지도에 많은 도움이 되었습니다. 감사합니다.
606	유익한 연수 였어요! 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	ki***
모처럼, 한글 지도에 대한 진지한 제고가 되었습니다.
605	저학년의 한글해독에 대한 자신감이 생겼습니다 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	mi***
저학년을 지도하다 보면 한글을 익히지 못하는 학생들이 많았습니다. 한글을 이해하지 못하는 학생의 지도방법을 알고 적용할 수 있을 자신감이 생겼습니다. 배운 내용을 토대로 올해 한글지도 열심히 해야겠습니다^^ 연수 감사합니다!
604	연수후기 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	da***
1학년 학생들을 처음 맡고나서 한글 지도를 어떻게 해야하나가 고민이이었습니다. 한글지도 연수를 들어도 막막하기만하고 업무에 쫓기다 보니 연수를 듣고나서 적용하는 것에도 어려움이 있었습니다. 문맹과 문해맹을 위한 한글지도 연수를 듣고나니 실제 학생들 지도시 아이디어를 얻을 수 있어 좋았고, 필요한 경우가 생기면 유익하게 사용될 것 같습니다. 감사합니다.
603	집중해서 들은 강의 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	ni***
연수시간을 채우기 위해 들었던 기존 연수와는 달리 집중해서 한 강의도 놓치지 않고 끝까지 들었습니다. 특히 좋았던 점은 사례중심의 지도방법을 자세하게 설명해 주고 실패했던 이유까지 분석해 주는 점도 인상 깊었습니다. 1학년 담임을 하게 된다면 좀 더 자신감을 갖고 한글교육에 힘쓸 수 있을 것 같습니다.
602	기초기본학력을 키워줘야 할 책임 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	ke***
아이들이 읽기, 쓰기, 셈하기 기본학력은 초등학교 때 책임감을 가지고 교사가 길러줘야 아이도 행복하게 살아갈 수 있을 것입니다. 이 연수를 통해 아이의 읽기 발달 단계를 이론적으로 이해하게 되었고, 책임감을 가지고 아이들을 지도해야겠다는 마음을 다진 연수였습니다. 특히 교감선생님 강의 귀에 쏙쏙 들어와서 너무 좋았습니다.
601	추천하는 강의 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	jn***
이 강의로 많은 도움을 받았습니다. 감사합니다.
600	저학년 지도에 많은 도움이 되었습니다. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	jn***
저학년 한글지도에 많은 도움이 되었습니다. 감사합니다
599	교실현장에 적용할 수 있는 연수 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	it***
올해 2학년을 맡았는데 전혀 한글을 읽지 못하는 학생이 있어서 한글지도에 대한 연수를 찾던 중 듣게 된 연수였습니다. 제가 기대했던 것 이상으로 현직 선생님들의 실제 사례 중심으로 연수가 구성되어서 좋았습니다. 다시 처음부터 천천히 반복해서 듣고 우리 반 학생에게도 적용할 생각입니다. 열성적인 강사 선생님들의 노력에 존경을 표합니다.
598	다문화 아동 한글지도 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	na***
엄마가 다문화인 가정에서 태어난 아동지도는 정말 힘듭니다. 말의 의미도 모르고 발음도 정확지 못해 한글을 익히는 일이 어렵습니다. 다문화 아이들을 지도할 수 있는 방법에 대한 연수가 필요합니다.