행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
60	감사합니다 구)[상시연수]행복한 교실을 위한, 1-2-3 매직-직무	sk***
개학 연기동안 연수 들었는데 개학하고 나서 많이 도움이 될 거 같아요 감사합니다!!^^
59	좋은 연수 감사합니다. 구)[상시연수]행복한 교실을 위한, 1-2-3 매직-직무	ha***
작년에 아이들과 소통이 잘 안되어 교사로서 자신감이 많이 떨어져 있었는데, 이 연수를 듣고 내가 부족했던 부분들을 깨닫게 되었습니다. 연수에서 배운 내용들을 교실에서 잘 실천해보겠습니다. 감사합니다 ~
58	유익한 연수 구)[상시연수]행복한 교실을 위한, 1-2-3 매직-직무	le***
막연한 철학만을 논하지 않고 실제로 일어날 가능성이 큰 구체적인 상황과 그런 상황에서 취해야 할 올바른 태도, 활용법 가이드라인까지 알려주어 여러모로 도움이 많이 되었습니다. 학급긍정훈육법과 더불어 1-2-3매직을 함께 적용한다면 행복한 학급운영이 될 것 같습니다.
57	생활지도에 유익한 연수 구)[상시연수]행복한 교실을 위한, 1-2-3 매직-직무	hi***
많은 교사들이 고학년 담임하기를 싫어하는 경향이 있다. 5학년 학생들이 학교에서 선생님께 반항하는 등 많은 문제행동을 만들어서 교사를 힘들게 하기 때문이다. 2019년 5학년을 담임하면서 학생들 생활지도 때문에 무척 힘이 들었다. 교사를 사직하고 싶은 생각도 하였다. 그때 여러 가지 정보를 찾던 중 매직-1-2-3 책을 읽고 2학기에 적용하였다. 학생들에게는 철학, 원리, 방법 등을 자세히, 자주 설명하였지만 학부모님과는 소통하지 못해서 많이 아쉬웠다. 1단계에서 카운팅과 타임아웃을 적용하였지만 많은 학생들이 반발하여 효과적이 못 하였다. 그 원인을 연수를 통해 알게 되었다. 학생들과의 관계에 문제가 있었다고 생각된다. 이번 연수를 통해 매직-1-2-3을 처음부터 공부할 수 있어서 좋았고 올해 1단계부터 새로운 마음으로 다시 매직-1-2-3을 적용할 것이다. 앞으로 매직-1-2-3 관한 새로운 연수를 받고 싶고, 적용 시 문제점을 상담할 수 있는 소통의 방법도 있었으면 좋겠다. 유익한 연수를 마련해주신 박종근선생님과 연수원에 감사의 마음을 전하고 싶다.
56	학부모님과 1.2.3 매직방법에 대해 공유할 수 있는 방법을 생각해봐야겠어요. 구)[상시연수]행복한 교실을 위한, 1-2-3 매직-직무	kw***
코로나 때문에 당분간 학부모님을 실제로 뵙고 인사나눌 기회도 없을 것 같은데 편지나 다른 방법을 통해서 공유할 수 있는 방법을 생각해 봐야겠어요. 한번이 아니라 반복해서 여러번 설명하는 것이 효과적이라고 하는데 어떤 방법이 좋을런지..아직 아이들을 만나지도 못한 상황이라 좀 고민이 되네요.
55	화나면 침착하고 행복하면 표현하라 구)[상시연수]행복한 교실을 위한, 1-2-3 매직-직무	kw***
어렵지만 잘 실천해보겠습니다.
54	123 매직 구)[상시연수]행복한 교실을 위한, 1-2-3 매직-직무	pr***
우리나라 모든 교실이 행복해지길 바라는 마음에 좋은 연수를 준비해주셔서 감사합니다. 간간히 재미있는 1,2,3 매직이 알고싶다도 재밌었어요,. 이 연수를 들으면서 선생님 말씀대로 모두가 행복했으면 하는 바램입니다.
53	연수 후기 구)[상시연수]행복한 교실을 위한, 1-2-3 매직-직무	de***
우리 학급 생활지도에 실제로 적용 할 수 있을 것 같은 용기를 얻었습니다. 단단한 철학을 바탕으로 한 간단한 방법이 참으로 매력적입니다.
52	행복한 교실을 위한 매직123을 듣고 구)[상시연수]행복한 교실을 위한, 1-2-3 매직-직무	do***
코로나 19로 개학이 연기되고 심란한 상황에서 우연히 발견한 연수입니다. 아이들과의 관계에서 무엇을 주의해야할지, 어떤 원칙을 분명히 해야할지 확인하고 싶은 마음에 연수를 신청하게 되었습니다. 매직 123에서는 우선 훈육에 대한 의미를 분명히 해준 것이 인상적이었습니다. 아이든 어른이든 공동체 생활에서 경계를 분명히 하는 것이 필요하다고 생각하면서도 '훈육'이라고 하면 비민주적인 교사로 인식될까봐 조심스러웠거든요. 연수를 들으며 이 부분에서 마음이 살짝 가벼워집니다. 또 잔소리는 짧게, 담담하게 하려고 애썼는데 123카운팅이라는 방법이 단순해서 교실에서의 적용이 쉽겠다는 생각도 듭니다. 무엇보다 아이들이 원래 그렇다는 것을 지속적으로 이야기해주는 것이 많은 위안이 됩니다. 또 교사가 모든 것을 할 수 없다는 것, 아이들의 변화 발전에 대한 핵심열쇠는 아이에게 있다는 것이 책임선을 분명하게 해주어 어깨가 가벼워지는 것 같습니다. 부모들이 해야할 일도 학교에서 해주길 바라고 부모의 책임은 불분명한 것이 현재의 상황이니까요. 그 점에서 연수가 위안이 됩니다. 교사인 제가 먼저 경계선을 밝히고, 지키려고 노력하면서 교실이 신체적, 심리적으로 안전하다는 것을 입증해나가야할 것 같습니다. 평화로운 관계 속에서 배움의 기쁨을 느끼는 올 한해가 되고 싶습니다.
51	행복한 훈육법 1-2-3매직^^ 구)[상시연수]행복한 교실을 위한, 1-2-3 매직-직무	ok***
도서관에서 우연히 고른 책 행복한 교실을 위한 1-2-3매직을 통해 여기까지 오게되었습니다. 중학교에서 가르치다보니 경력이 10년 이상 꽤 되었어도 교과지도가 가장 중요하다는 생각에 훈육 관련 연수는 별로 접하지 않았고 되는데로 지도하다보니 생활지도에 어려움이 계속되었던 것 같습니다. 새학기에는 수업시간에 1-2-3매직을 사용하고 싶어 연수를 듣게 되었고 책과 함께 연수를 들으니 더욱 좋았던 것 같습니다. 전문적인 훈육법이라는 생각이 들고 새로운 마음으로 아이들 지도에 활용하고 싶습니다. 좋은 연수 감사합니다.