연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 909 | 유익합니다
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
bi*** | |
평소 지도시 어려움이 있던 부분이 많이 해결되었습니다. |
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| 908 | 감사합니다.
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
ss*** | |
먼저 알찬 연수 들을 수 있는 기회에 감사드립니다. 1학년 담임을 하며 읽기가 느린 학생들을 가르칠 때 좀 더 많은 노하우가 필요함을 느꼈는데 이번 연수를 통해 읽고 쓰지 못하는 아이들에 대한 이해의 폭이 늘었습니다. 또한 읽기 더딤아들을 위한 구체적인 노하우를 알게 되었습니다. 좋은 연수 준비해 주셔서 다시 한번 감사합니다. |
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| 907 | 좋은 연수를 들었습니다.
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
ii*** | |
저학년 아이들을 지도하면서, 기초 한글 학습이 되지 않는 아이들을 어떻게 지도하는 것이 좋을지 고민을 많이 했었는데, 연수를 통해 아이들의 입장에서, 아이들의 한글 수준 및 특징에 맞게 바람직한 방향으로 교육을 할 수 있을 것 같습니다. 제 실천이 중요하겠지만요^^; |
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| 906 | 지도방법에 대한 이해.
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
wi*** | |
읽기가 부진한 학생들에 대한 지도 예를 자세히 알려주어서 더욱 좋은 것 같습니다. 학생의 상황마다 경우가 다르니 다양한 성공사례를 알고 접근하니 더 좋네요 |
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| 905 | 읽기 지도에 대한 전문성을 키울 필요가 있다.
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
5y*** | |
이제까지 읽고 수지 못하는 아이들을 어떻게 가르쳐야 하는가에 대한 연수를 한번도 받아본 적이 없다. 이번 연수를 통해서 조금이나마 읽기지도를 어떻게 해야 하는지에 대해 접할 수 있어서 좋았다. 읽기 지도력을 기르기 위한 교사 연수가 필요함을 절감할 수 있었다. |
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| 904 | 13차시
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
a5*** | |
구체적인 사례를 들으니 더 큰 도움이 되었습니다. |
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| 903 | 알찬 연수 감사해요
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
ga*** | |
2학기부터 읽기 디딤돌 학습을 2명 지도하게 되어 이 연수를 알고 듣게 되었지요. 아주 유익한 연수였습니다. 특히 좋아하는 동화책을 갖고 읽기 지도하는 부분과 아이들과 교감을 하면서 수업을 진행해야한다는 차시가 와 닿았습니다.좋은 연수 감사합니다. |
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| 902 | 일고 쓰지 못하는 아이들
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
le*** | |
2015 개정 교육과정 이후 3번째 2학년을 지도하면서 항상 고민하던 한글 지도가 , 연수를 듣고 나니 좀 더 체계적이며 구체적으로 지도할 수 있었다. 많은 도움이 되는 연수로 많은 선생님들께 추천하고 싶다. |
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| 901 | 매우 유익하였습니다.
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
ps*** | |
한글 읽기 지도에 대하여 좀 더 체계적으로 공부할 필요성을 느끼게 한 연수입니다. |
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| 900 | 한글지도에 많은 도움이 되었습니다.
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
mi*** | |
가르치면서도 항상 고민이었는데 정리되는 느낌입니다. 바로 적용해보겠습니다 |
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