행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
959	아이들과 함꼐 하는 시간 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	cc***
아이들과 함께하는 시간에 대해 다시한번 생각해보게 되었다.
958	저학년 담임, 저학년 아이를 둔 저에게 정말 유익한 연수입니다. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	hy***
연수를 들으며 우리 아이를 되돌아보고, 우리 반 아이들을 떠올리게 됩니다. 2학기부터 국어 시간에 배운 내용을 실천할 수 있도록 노력하겠습니다.
957	읽기 지도에 대한 고민 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	ks***
다문화 학생 중 읽기가 안되는 학생이 있는데 이 학생에 대해 지도할 수 있는 팁을 얻은 것 같습니다. 아울러 책도 받았는데 읽어 보면서 적용할 점을 찾아 실천해보겠습니다.
956	아이들을 이해할 수 있는 연수였습니다. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	hg***
이번 연수를 통해 읽고 쓰기에 어려움을 겪는 아이들을 더 잘 이해할 수 있었으며 읽기 지도의 단계를 잘 알 수 있어서 많은 도움이 되었습니다.
955	기초적인 국어 교육에 대한 생각이 정리되는 것 같습니다. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	ba***
고학년 담임위주로 하지만, 기초기본적인 국어교육에 대해서 항상 고민하는 것이 많습니다. 기본적으로는 받아쓰기를 시작으로 해서, 글을 쓰는 방법까지 다양한 부분에서 고학년이라고 하더라도 문해능력과 독해능력은 항상 고민해야 되는 부분이라고 생각합니다. 그렇다 보니 학생의 국어적 능력을 쉽게 어떻다라고 판단하기에는 복합적인 부분이 많이 있다고 생각이 듭니다. 그러기 위해서는 먼저 교사가 학생의 다양한 국어적 문제를 하나의 문제로 해결하려고 하기 보다는 다양한 자료와 시선에서 바라보며 도와주고자 노력하는 것이 진정 교사로서 나아가야 하는 길이 아닐까 생각해봅니다. 그러한 다양한 방법을 배우게 해주는 좋은 연수라고 생각합니다.
954	한글교육에 더욱 힘쓰겠습니다. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	co***
대부분의 학생들이 교육과정 만으로도 한글 해득이 가능하여 그렇지 못한 학생을 대할 때면 당황스럽습니다. 막막하기도 한 마음을 이번 연수를 통해 해소할 수 있어서 좋았습니다. 다시 용기내어 한글교육에 힘쓰겠습니다. 사례 공유 감사합니다.
953	한글 지도에 많은 도움이 되었습니다. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	dl***
반에 한글을 모르는 아이가 있으면 답답한 마음이 들었었는데 이제 천천히 기다려주는 마음으로 지도할 수 있을 것 같습니다. 그림책을 활용하여 잘 지도하겠습니다.
952	한글교육에 도움이되었습니다. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	se***
한글 부진학생에게 한글을 막상 가르치려면 어디서부터 어떻게 가르쳐야할지 어려움이 많은데 나름의 가이드 역할을 할 수 있는 강의라고 생각합니다.
951	유익한 연수 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	da***
1학년 담임을 맡으며 매년 한글지도에 고민이 많았는데 큰 도움이 되었습니다. 감사합니다.
950	읽고 쓰지 못하는 아이들! 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	eu***
읽고 쓰지 못하는 아이들을 위해 좋은 연수 기회이네요 한 강좌 한 강좌가 모두 좋습니다 덕분에 더 큰 사랑으로 아이들을 잘 지도해 보겠습니다