연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 1253 | 그림책을 이용한 읽기지도
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
mo*** | |
1학년을 담임하면서 글을 읽지 못하고 책 읽기를 두려워하는 학생들이 있었는데 그림책을 활용한 읽기 지도의 사례를 보면서 많은 도움이 되고 1학기를 마치는 싯점에서 학생들이 책 읽기에 흥미를 갖고 열심히 참여하는 모습에 다시한번 감사 드립니다. |
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| 1252 | 감사합니다
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
ph*** | |
교실 속 문맹을 0%로 만들 수 있게 할 수 있는 것을 하며 노력하겠습니다. |
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| 1251 | 연수이수가 특이하네요~
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
pr*** | |
연수이수가 특이하네요~ |
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| 1250 | 한글 지도에 대한 눈이 뜨여짐
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
jo*** | |
연수이수 기준에 부족하다는 연락을 받고 깜짝 놀랐습니다. 연수를 꼼꼼이 챙겨 들으면서 한글 지도에 대한 방법이 많은 도움이 되었습니다. 저도 평소 수업시간에 그림책을 많이 활용하는데 한글 지도에도 활용할 수 있다는 사례들을 보고 저도 한 번 해보고 싶답니다. 감사합니다. |
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| 1249 | 유익한 연수 ~
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
oo*** | |
그동안 한글을 모르는 까막눈 아이들은 사실 조금 포기상태로 나머지 아이들에게만 집중해서 교육을 진행했었는 이번 연수를 통해 한글을 못 깨우치는 아이들에 대한 접근 방법을 생각해볼 수 있는 시간이었습니다. 감사합니다. |
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| 1248 | 한글지도에 대한 눈이 뜸
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
jo*** | |
한글 지도에 대한 방법에 대해서 많이 알게 되었습니다. 감사합니다. |
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| 1247 | 매우 유익한 연수였습니다.
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
ju*** | |
1학년을 담임하면서 글을 줄줄 읽는 아이들이 있는가 하면 글자를 전혀 모르는 아이들이 있어서 지도하기가 무척 힘들었는데 이번 연수를 통해서 많은 것을 깨달았습니다. 글을 읽지 못하는 아이들의 어려움을 좀 더 이해하려고 노력하며 아이들에게 어떻게든 도움이 되도록 그림책도 같이 보고 대화도 나누고 놀이도 하면서 차근차근 해 나가야겠다고 생각했습니다. 매우 유익한 연수였습니다. 감사합니다. |
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| 1246 | 모든 책임은?
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
si*** | |
3월에에 입학한 아이들의 문자 지도는 입학 준비로 부모님께도 책임이 있다고 생각했습니다. 행복 연수를 듣고 교사의 위치가 무엇인지 확 깨달았습니다. 입문기 아이들의 글자 지도는 교사의 책임임을 확일히 알았습니다. |
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| 1245 | 유익한 연수였습니다.
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
b5*** | |
이론과 이론에 따른 실제 적용사례까지 배울 수 있었던 배익한 연수였습니다. 현장에서 적절히 잘 사용하겠습니다. 감사합니다. |
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| 1244 | 연수를 마치며
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
mi*** | |
1,2학년을 맡을 때 한글지도에 어려움이 많았습니다. 한글 기초 부진인 학생들을 방과후 시간에 보충하여 가르쳐보면서 시간 부족, 집중력 부족, 흥미가 없음 등의 이유로 가르치기를 포기할 때도 있었습니다. 어디서부터 한글 교육을 시작해야할지 막막하기도 하고 어떤 절차대로 해야하는지도 잘 몰랐던 거 같은데 연수를 들으면서 체계가 잡히고 한글 교육의 깊은 이해로 자신감이 생겼습니다. |
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