연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 1339 | 기초문해교육시 참고하도록 하겠습니다.
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
hy*** | |
한글교육에 있어 언어발달단계, 읽기교육단계를 명확히 알고 적합한 지도방법을 을 필요성이 있다고 여겨져 이 강의를 듣게 되었습니다. 강의 내용을 바탕으로 좀 더 체계적인 지도방안을 고안하여 아이들에게 적용할 수 있도록 하겠습니다. |
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| 1338 | 한글 해독의 열쇠
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
da*** | |
초등학교 1학년의 한글 수업 시간이 늘어난 것은 한글을 익힐 충분한 시간을 법적으로 확보한 것이다. 지난 교육과정처럼 가정에서 다 익히고 오기를 바라는 것은 시대에 맞지 않는 생각이다. 아이들의 속도와 흥미에 따라 한글을 익힐 수 있도록 교사들의 한글해독에 대한 체계적인 연수와 노력이 필요하다고 본다. 시스템도 잘 갖추어져야하지만 한글 미해독 학생들을 도와주려는 교사의 마음과 태도가 가장 중요하다고 본다. 이번 연수를 통해 한글을 터득하는 것이 학교의 책임이라는 말에 다시 한번 맘을 고쳐 먹으며 아이들의 한글 해독과정을 꾸준히 돕고자 한다. |
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| 1337 | 1강부터 빠져드는 강의!
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
ch*** | |
1강부터 빠져드는 강의, 저절로 고개가 끄덕이게 만드는 멋진 강의라고 생각됩니다. 교실에서 이해되지 않았던 아이들의 상태를 '그래서 그랬을 수도 있겠구나'하고 생각하는 계기가 된거 같아요. 꼭 복습해서 제걸로 만들어야겠습니다. |
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| 1336 | 기본적인 문해교육을 위해
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
da*** | |
학습의 기본은 읽고 쓰기다. 학습권은 보장되어야한다. 하지만 많은 학교에서는 당연하게 한글 해독에 대한 능력을 미리 습득하고 온 것으로 판단하고 넘긴다. 그렇기에 처음 따라가지 못하는 학생은 계속 부진아가 된다. 기본적인 읽고 쓰기 이해에 대한 고민을 하던 중 좋은 연수를 듣게 되었고 학생들을 어떻게 지도할지 알게 되었다. 학생들의 기본적인 학습권을 위하여. |
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| 1335 | 기본적인 문해교육을 위해
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
da*** | |
학습의 기본은 읽고 쓰기다. 학습권은 보장되어야한다. 하지만 많은 학교에서는 당연하게 한글 해독에 대한 능력을 미리 습득하고 온 것으로 판단하고 넘긴다. 그렇기에 처음 따라가지 못하는 학생은 계속 부진아가 된다. 기본적인 읽고 쓰기 이해에 대한 고민을 하던 중 좋은 연수를 듣게 되었고 학생들을 어떻게 지도할지 알게 되었다. 학생들의 기본적인 학습권을 위하여. |
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| 1334 | 참 좋은 연수
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
yy*** | |
못 읽고, 못 쓰며, 해독이 어려운 아이들이 생각보다 많다. 이런 아이들을 보면서 교사의 책무성을 크게 느끼지만, 그 방법에 있어서는 막막할 때가 많았다. 본 연수를 수강하면서 그 막막함에 대한 부담이 확 줄었다. 첫 차시부터 초등교사들이 모두가 수강했으면 좋겠다는 생각을 했다. |
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| 1333 | 기초학력
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
sa*** | |
아이들이 글을 못 읽고 해독을 못하는데는 교사의 책임이 크다는 것을 다시 깨달았습니다. 교사의 세심한 지도가 필요하다는 것도 아는 기회가 되었습니다. |
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| 1332 | 중학교 선생님들께도 권하고 싶은 연수입니다.
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
ps*** | |
중학생 기초학력지도를 하면서 좀처럼 나아지지 않는 아이들을 보며 무력감을 많이 느꼈습니다. 어떻게든 안하려고 회피하는 아이들을 달래며 진행했는데 안한 것 보다는 나았지만 이대로 진급하면 또다시 기초학력지도 대상이 될텐데 싶어서 안타까웠습니다. 연수를 마치며 '교수부진' 선생이 아니었나 반성도 하고, 교사인 내가 아이들과 친해지려 더 노력해야겠다고, 또 꾸준히 지치지 않고 지도를 해야겠다고 결심하게 됩니다. 힘을 얻어갑니다. |
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| 1331 | 한글이 기본이라구요~~
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
ha*** | |
1학년은 3년째 현학교에서 하고 있습니다~~한글은 마스터하기란 멀고도 험란한 길인 듯합니다! 여기서 힘을 얻고 든든한 지원군을 얻어 갑니다^^ |
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| 1330 | 교사가 알아야할 연수
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
kw*** | |
학생의 배움도 중요하지만 교사의 배움과 성찰도 매우 중요하다는 생각이 드네요 조금씩 나타해져가는 교사 생활에 좀더 의미있고 성찰할 수 있는 좋은 연수였습니다 |
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