행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
149	귀한 연수 감사합니다^^ 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	ch***
고학년을 주로 맡아서 지도했고 저학년을 몇 번 맡았을 때도 한글을 모르는 아이는 없었습니다. 그래서인지 이제야 이런 강의를 듣게 되었네요. 올해 2학년을 맡고 있는데 글자는 알고 정확하게 읽지만 그 뜻을 알아채지 못하는 아이들이 있어 이 연수를 듣게 되었습니다. 언뜻 보면 누구나 아는 이야기인 것 같지만 그 하나 하나가 바쁜 와중에 짬을 내어 아이들을 지도하시고 찾아낸 결과임을 알고 있기 때문에 연수를 듣는 내내 많은 감동을 받았습니다. 이런 실천을 꾸준히 해주시는 분들이 계시고 그 방법을 나누시는 모습 존경스럽습니다. 귀한 연수 잘 들었습니다. 저도 꼭 실천하겠습니다^^
148	한글 연수를 듣고 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	ac***
2학기 한글 교육의 이정표가 된 연수입니다. 그냥 그림책을 읽어 주었는데 아이들이 읽고자 하는 그림책을 고르게 하고 거기서 나온 낱말을 쓰고 재미있는 놀이까지 하면 글을 못 읽고 쓰는 아이도 서서히 힘을 기를 수 있지 않을까 생각합니다.
147	생각을 많이 하게 하는 연수 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	ac***
1학기 동안 한글 교육을 많이 하면서 하고 있으면서도 의문이 많이 들었다. 연수를 들으면서 내가 맡은 아이들의 성취수준을 돌이켜보며 내가 여전히 미진한 부분이 많은 것을 깨달았다.
146	도움이 많이 되었습니다. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	es***
신규로 발령 받아 처음 1학년을 맡고 어떻게 한글 지도를 해야할지 막막한 가운데 1학기를 마쳤는데 늦게 라도 듣게 되어 다행이라는 생각과 미리 알고 일찍 들었으면 하는 아쉬움이 남았습니다. 한글교육은 공교육의 영역이며 교사가 전문가가 되어야 한다는 것에 나를 되돌아 보게 됩니다. 대부분의 아이들이 입학전 한글을 떼고 들어오는 것을 당연하게 여기고 읽고 쓰지 못하는 아이들은 부모가 방치 했다고 여긴 나를 반성하게 됩니다. 교실에 말하기도 읽기도 어려운 아이를 어떻게 지도해야 할지 이제 구체적으로 고민하고 지도해 가려고 합니다. 감사합니다.
145	현실적이고 유용한 내용이었습니다. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	qk***
읽고 쓰지 못하는 아이들 책을 가지고 있는데 부끄럽게도 아직 다 읽지 못했습니다. 이번 연수를 통해 그 책에 다시 도전해봐야겠어요. 1학년 담임인데 아이들 한글 지도에 큰 도움이 되었습니다. 감사합니다.
144	현실적이고 유용한 내용이었습니다. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	qk***
읽고 쓰지 못하는 아이들 책을 가지고 있는데 부끄럽게도 아직 다 읽지 못했습니다. 이번 연수를 통해 그 책에 다시 도전해봐야겠어요. 1학년 담임인데 아이들 한글 지도에 큰 도움이 되었습니다. 감사합니다.
143	좋은 연수 감사드립니다. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	ks***
매년 한 반에 한 두명 정도는 만나게 되는 아이들... 항상 고민이 많았는데 이제는 어떻게 지도해야 효과적일지 조금은 깨닫는 시간이 되었습니다. 감사드립니다~^^
142	한글지도가 막막할 때 선배 교사님들의 경험담이 많은 도움이 되었어요 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	sh***
생각지도 않게 1학년 지도를 하게 되었을 때 한글 지도를 하면서 막막해 했던 적이 있었습니다. 선배 교사들에게 물어보기도 뭐하고 그렇다고 기존에 쓰이던 한글 자료가 생각보다 우리 아이들과 맞지 않아 보였는데 여기 선배님들의 경험담이 앞으로 아이들을 지도하는데 큰 도움이 될 것 같습니다.
141	유익한 연수였습니다. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	ge***
1학년을 가르치며, 아이의 현재 상태에 맞는 문자지도를 할 수 있다는 자신감을 갖게 해주셨습니다. 사례와, 방법에 관한 좋은 연수 같습니다.
140	유익한 연수였어요. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	mi***
1학년을 맡으면서 한글을 모르는 아이와 어떻게 만나야하는지, 도움을 주는 연수였습니다. 지금 내가 하고 있는 일이 맞는지, 나만 이렇게 생각하는게 아니구나 느껴서 외롭지 않은 연수였습니다. 욕심을 버리고, 아이와 친함을 유지하며, 아이가 할 수 있을 때까지 꾸준히.. 하는게 제일 중요하구나 느끼고 실천해보려합니다. 감사합니다 ^^