행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
239	읽고 쓰지 못하는 아이들에게 큰 도움이 될 것 같아요. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	sa***
올해 2학년을 맡게 되었는데 다문화 가정 학생들이 몇 명 있어서 한글 교육에 관심이 생겼고, 연수를 들으면서 알게 된 내용을 통해 해당 학생들이 한글을 체계적으로 학습하는 데 조금이나마 도움이 될 수 있을 것 같다.
238	삶의 밑바탕 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	so***
수년째 1학년을 지도하면서 `한글지도는 어느 정도 학부모의 책임이다`라고 생각하고 있었는데 아이를 좀 더 자세히 살펴보고 교사로서 무엇을 해 주어야 하는지 고민하게 되었습니다. 또한 읽기 지도는 단순히 문자를 읽고 쓰는 데만 목적이 있는 것이 아니고 읽은 문자를 이해하고 그것을 활용하여 학습과 더 넓게는 한 인간으로서의 삶을 풍요롭게 하는데 더 큰 목적이 있다고 할 수 있습니다. 특히 초등학교 1학년 때 말하기, 듣기. 읽기, 쓰기의 밑바탕을 마련해 주어야 한다는 생각을 다시 한 번 하게 되었습니다.
237	많은 도움이 되었습니다. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	hy***
좋은 연수였습니다. 현장에서 잘 한글지도에 잘 활용하겠습니다.
236	한글 교육에 대한 이해 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	kw***
그동안 한글을 읽고 쓰지 못하는 아이들을 지도했던 과정을 돌아보면서 교사의 역할에 대한 성찰의 계기가 되었습니다. 연수를 들으면서 한글 지도에 대한 많은 배움이 있었고 더 많은 책임감을 느끼게 되었습니다.
235	현실적인 지도에 도움이 되는 유익한 연수였습니다. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	wl***
학생의 언어발달에 대한 이해를 바탕으로 한 체계적인 한글교육에 대한 노하우와 철학이 담겨 있는 정말 유익한 연수였습니다. 학생의 발달과정에 따른 한글교육는 초등학교 내내 이루어져야 할 것 같다는 생각이 듭니다. 감사합니다.
234	새로운 마음으로 시작하기 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	pi***
한글이 안되는 아이들을 그동안 답답하게 여기기만 했지 그 마음을 이해하고 다독여 본적이 없는 것 같다. 연수를 들으며 꾸준하게 지도해 본적이 적은 나를 돌아보고 반성하는 계기가 되었다. 연수를 들으며 알게된 여러 가지 방법들을 다시 살펴보고 고민해 보며 내것으로 만들어 즐거운 학교 생활이 되도록 노력해야 겠다.
233	좋은 연수였습니다. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	ws***
우리학교는 외국인 및 다문화 학생이 점점 늘어 전체의 50%이상을 넘어서고 있는데 꼭 필요하고 좋은 연수였습니다. 감사합니다.
232	아이들을 이해하는데 도움이 됨 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	lm***
1학년을 처음 맡게 되어 긴장과 걱정이 되는데 1학년 학생들을 이해 하는데 많은 도움이 되었고 현장 적용을 할 수 있는 사례를 많이 제시하여 유익한 연수였습니다.
231	한글지도에 대한 전문성을 키우자. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	my***
저학년 담임을 한 번도 해본적이 없다. 그래서인지 한글 교육에 대한 교육을 제대로 배워본 적도 없고, 한글지도를 체계적으로 해 본 적도 없었다. 연수를 받는 동안 공교육을 담당하고 있는 교사로 부끄러운 생각이 들었으며, 15차시 연수를 단숨에 다 들었다. 앞으로 한글 지도에 대한 공부를 체계적으로 배워 전문성을 키워야겠다는 다짐을 해 본다.
230	1학년 담임 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	ph***
모국어를 체계적으로 공부하는 것이 중요함을 1학년 담임으로써 다시 배우고 갑니다.