행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
459	유익한 연수 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	sk***
읽고 쓰지 못하는 아이들을 지도하는데 유익한 연수입니다. 좀더 체계적으로 가르칠 수 있을 것 같습니다.
458	체계적인 지도 방법 연수 감사해요~ 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	do***
교직생활을 오래 해 왔지만 읽고 쓰지 못하는 아이들을 지도하기 위한 방법을 체계적인 연수를 받은적이 없었는데 이번 연수를 통해서 많은 것을 배우게 되었어요. 특히 글자지도는 교사의 당연한 몫이라는 것도 배웠습니다. 감사합니다.
457	체계적 지도 과정과 실천 사례 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	dl***
전문적이고 체계적인 실천 사례 속에서 유익한 배움
456	1학년을 맡으며 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	mu***
읽고 쓰는 것을 배우는 과정에 대해 무지하였다. 아이들의 문자습득 과정을 이해할 수 있어 좋았고, 아이들을 관찰하면서 하나하나 적용해 볼 작정이다.
455	살면서 어느 순간, 한글을 모르는 아이를 만나게 된다면.... 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	my***
살면서 언젠가 어느 순간....'한글을 모르는 아이'를 만나게 된다면...... '한글을 모르는구나' 한 가지로 단순화 시키지 않게끔, 읽기단계를 다섯 가지로 구분하는 이론은 꽤나 신선한 충격이었다. ....자모 이전의 단계, 부분적 자모 단계, 자모단계, 통합적 자모 단계, 자동적 자모 단계.... 아침에 출근하면서 문득 다섯 단계를 되새겨 보는 나 자신을 발견하며..... 역시 사람은 배워야 하는구나~를 느끼게 되었다. 이젠 한글을 모른다는 말을 들어도... 그 아이의 한글습득 정도가 어디쯤일까를 좀더 살펴보게 될 것이고..... 학년에 맞춘 도움을 어떻게 줄까... 그에 상응하는 목표를 세우며....바람직한 고민을 하고 있을 것 같다. 아이뿐만이 아니라 어르신들도 의외로 문맹이 있어서........ 언젠가 뵈었던 노인네 한 분이 한글을 모른다는 고백을 뜬금없이 하시더니.... 해만 지면 온 집안의 불들을 다 끄고 조용히 숨 죽인다고 하셔서... 그 말씀이 가슴에 묵직한 울림으로 와 닿았었다. 앞으로는 누군가를 도울 수 있는 힘이 내게 생기기를 기대해 본다.
454	신규교사 한글교육 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	os***
신규로 발령이 나서 우리 반 아이들에게 한글 교육을 어떻게 해야 할지 고민이 많았습니다. 곧 개학이 이루어지면 강의에서 나온 내용들을 적용해 보겠습니다!! 정말 감사합니다~~!!
453	문자 지도를 처음 배웁니다. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	ma***
분명 저도 글을 읽고 쓸 줄 아는 사람인데 어떻게 내가 글을 익히게 되었는지는 기억나지 않고 막연히 글자는 '떼는 것'이라 알고 있었습니다. 교대에서도 배운 바 없고, 저학년을 맡아본 적도 없을 뿐더러, 아이는 아직 많이 어려 문자 지도는 해 볼 일이 없었지요. 학습부진 관련 연수를 무엇을 듣나 고민하다 해당 연수를 골랐는데 참 잘 한 것 같습니다. 처음 문자 지도에 대해 배웠고, 실제로 해보지 않아 아직도 아득하게만 느껴지지만 언젠가 제가 문자 지도를 해야 할 일이 있을 때 이 연수를 들으며 적어놓았던 메모를 펼쳐볼 것 같습니다. 또한 찬찬한글에 대한 소개, 아이들과 놀이삼아 할 수 있는 문자 지도 내용에 대한 연수 내용도 많은 도움이 되리라 생각합니다. 감사합니다.
452	배움이 즐거움 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	lo***
배움에는 즐거움이 있어야 체득이 됩니다. 이 연수는 수강중 즐거움이 동반되엇습니다. 알아가는 기쁨 뒤 우리 아이들의 활기찬 모습이 떠올리게하는 연수였습니다. 감사합니다.
451	특수교사입니다. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	ro***
작년에 토요일날 하루를 잡고 들었던 연수가 너무 인상깊어 에듀니티에서 연수제목을 보고 망설이지 않고 수강신청을 하였습니다. 읽고 쓰지 못하는 많은 아이들을 맡아야 하는 특수교사로서 매우 유익한 연수였습니다.
450	단 한 명도 포기하지 않는 교육 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	kj***
글을 읽고 쓰는 것이 교육의 기본임을 잘 알고 있지만 학교 현장에서 이를 실현시키기가 참 힘든 것은 사실이다. 교사가 열심히 노력하려해도 학부모의 반대로 보충지도를 못하는 경우도 많이 있다. 아이들의 자존감에 상처를 입는다는 것인데.... 이런 생각을 갖고 있는 학부모를 설득하기가 참 힘들다. 하지만 우리 교사들은 글을 읽고 쓰지 못함으로 인해 생기는 여러가지 문제점을 잘 안내하여 단 한 명도 포기하지 않으려는 노력을 해야 한다. 그런 의미에서 이번 연수는 교육 현장에서 좀 더 체계적으로 지도할 수 있는 방법을 배울 수 있는 연수였다.