연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 308 | 로컬에듀의 뜻
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
k5*** | |
로컬에듀란 아이들에게 자신들이 태어나고 자란 지역을 가르치고, 그 지역의 주민들과 상생할 수 있으며, 나아가 그 지역에서 살아갈 수 있는 교육입니다. |
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| 307 | 미래사회의 새로운 교육 패러다임-마을교육공동체
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
k5*** | |
무한경쟁과 입시위주의 교육풍토를 대신할 새로운 교육 패러다임인 마을교육공동체. 미래사회를 대비하는 본 교육은 구성원간의 소통과 배려, 협업을 강조하며 상호 의사소통능력을 증진시킬 교육 방법임. 나 혼자 사회를 살아간다는 외로움에서 벗어나, 주위동료들과 함께 사회를 더불어 살아가는 자생력이 높은 교육적 패러다임이라고 생각듬. |
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| 306 | 지식이 삶이 되는 경험
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
wi*** | |
혁신 학교에서 추구하고자 하는 교육의 모든 변화는 결국 지식이 내 삶으로 다가오는 것이라는 생각이 든다. 지식으로 알게 된 공동체가 아닌 내 삶이 공동체로 살아가는 것 어렵다는 것보다 무엇을 할 수 있을지에 초점을 맞추어 나아가야 하겠다는 생각이 들었다. |
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| 305 | 마을교육공동체
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
si*** | |
마을교육공동체는 혁신교육의 가장 바람직한 이상이 되었습니다. 공교육을 의미있게 만들고, 지역공동체를 회복시키며, 그 속에서 자라나는 우리 아이들과 주민들을 민주시민으로 거듭나게 해줍니다. 교사로서 마을과 아이들을 삶을 연결하여 더욱 배움을 풍성하게 만들 수 있는 교육과정을 진지하게 연구해 보겠습니다. 고산도 꼭 방문해보고 싶네요^^ |
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| 304 | 교육공동체
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
ne*** | |
한 학교에 근무하면서, 교육공동체이기에 함께 만들어가는 경험도 미비한 실정입니다. 선생님들의 학교 안 경험도 필요하다고 생각합니다. 하지만, 모두가 같은 온도에 이르렀을때를 기다리고 있어서는 그 시작의 때는 멀기만 할것 같습니다. 적어도 중요성을 알고 먼저 움직이는 선두가 필요하고, 적어도 학교나 지방행정, 민간의 움직임이 시작되면, 지원의 힘도 필요하겠습니다. |
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| 303 | 지역의 교육공동체운동 절실합니다
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
to*** | |
문제는 지식을 일방적으로 전달하고 반복적 문제풀이만 하는 입시교육에 촛첨이 맞추어진 교사양성과정이 계속되고 있다는 것이죠. 입시경쟁에서 살아남아 사범대학에 가고 교사가 된 사람들이 학교에서의 입시를 위한 지식교육 외에는 생각을 못하고 있는 것이죠. 교사의 인식이 바뀌어야 합니다 그럴려면 교사양성과정의 교유과정이 혁파되어야 합니다. |
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| 302 | 부러운데... 참 어렵네요...
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
je*** | |
로컬에듀를 실현하기 위해서는 얼마나 많은 영역에서 관심을 가지고 얼마나 많은 사람들이 열의를 담아 서로 함께 꾸려가야 하는지를 보고 들으면서 정말 좋다... 부럽다... 하는 마음이 샘솟습니다. 그런데, 학교 안에서도 서로 접점을 찾지 못하는 경우가 혼재한데, 학교와 마을과 행정기관이 한 마음이 되기 까지를 상상하니... 참 어렵네요... ㅠㅠ |
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| 301 | 우리 아이들을 잘 카우고 싶어요
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
at*** | |
사교육에 힘들어도 그 길 밖에 없는 것이라 생각하며 묵묵히 걸어가는 아이들이 행복하게 살아갈 수 있는 방법을 무엇일까? 로컬에듀가 하나의 방법이 될 수 있으리라는 희망이 생겼다. 이이들이 스스로 어떤 삶을 살것인지 고민할 수 있도록 학교와 지역사회, 학부모와 지역주민 그리고 교육지원청과 각 지역이 함께 노력하였으면 한다는 생각을 하였다. |
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| 300 | 마을결합형교육의 중요성을 다시 한번 되세기는 계기가 된 연수~
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
eu*** | |
완주라는 지역에서 시작된 로컬에듀의 사례들을 통해 마을결합형교육의 중요성을 다시 한번 되세기는 계기가 됨 |
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| 299 | 우리가 살고 있는 지역의 주인
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
wo*** | |
학생들이 생활하고 있는 지역사회에서 가장 경쟁력이 있는 것은 우리 주변의 자연과 환경, 부모님의 삶, 지역사회의 경제의 흐름 등 학교 교육에서 지역사회 인프라를 최대한 활용이 필요하다. 이 연수를 통해 세상이 아무리 바뀌어도 변하지 않는 사람들의 본능과 본능을 찾는 교육을 위해 학교와 지역사회의 협업이 필요하며 본능과 행복을 찾는 지역사회를 위해 학교와 지역사회의 동반 발전이 필요함에 공감한다. |
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