연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 718 | 학교와 지역이 연계하는 모습이 참 인상깊었어요.
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
sh*** | |
학교와 지역이 연계하여 운영하기가 얼마나 어려운지 알고 있습니다. 교육감과 교육청의 의지가 있다 하더라고 해당 학교의 관리자 및 교사들이 공감해야 하고, 또 그 학교가 속해있는 마을의 마을 활동가가 마음이 맞아야 겠지요. 한 마을의 학교와 학부모, 지역활동가가 합심을 하는 것이 무엇보다 어려운 일인데 그것을 이루어가는 과정을 알 수 있어 도움을 많이 받았습니다. 동기부여를 하고 영감을 얻기에 좋은 연수입니다. 하지만 실무를 아는데에는방과후 학교가 마을에서 열린다면 어떻게, 돌봄이 마을에서 이루어진다면 어떻게, 어떤 교육 위주로, 재정 및 인력은 어떻게 조달하였는가 약간 미흡한 점이 없지 않았나 합니다. 좋은 연수 개설해주셔서 감사합니다. |
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| 717 | 로컬에듀는 따뜻한 교육의 희망입니다.
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-자율 |
ev*** | |
지금의 우리 교육은 삶터와 무관하게, 마을과 무관하게 이루어지고 있는 경우가 대부분입니다. 교육의 폭과 깊이는 세계적으로, 우주적으로 이루어지더라도 내가 지금 살고 있는 삶터, 마을과의 연대 속에 이루어지는 따뜻한 교육이 교육의 궁극적인 목표일 수 있는 행복한 삶, 지속가능한 삶을 위해 꼭 필요합니다 |
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| 716 | 지역교육공동체의 의미와 삶의 가치전달을 통한 학생들의 행복한 삶을 준비하는 것
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
gs*** | |
지역공동체가 무엇이지? 이 연수를 통해 알 수 있게 되었다. 육아공동체, 미디어 공동체, 사회적협동조합, 공동체지원, 영농조합등 다양한 공동체는 삶을 통해 학생들에게 다양한 경험과 성장을 지원해주고 있다. 입시위주의 교육으로 학교안에서는 어려웠던 삶의 가치교육이 지역과 함께 이뤄지면서 진정 행복한 삶의 가치를 깨달을 수 있는 기회가 열리게 된 것이다. 공동체의 삶이 무엇보다 소중히 여겨지는 코로나 19시대. 다가오는 미래를 어떻게 준비해야 하는지 교육공동체의 집단지성이 공동체적 삶을 통해 발현되어야겠다. |
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| 715 | 교과과정과의 연계
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-자율 |
co*** | |
로컬푸드처럼 학교에서 하지 못했거나 하기 힘든 교육을 지역의 물적,인적자원을 활용한다고 해서 로컬에듀~ 그러나 지역의 자원을 활용하는 데 있어 단순체험이 아닌 교과과정과 연계하려면 교사와 많은 의견을 나눔이 중요하다는 것에 공감합니다. 경험상 교과과정에 있어서는 어려운 부분이었거든요. 마을교육공동체가 무엇인지 왜 해야하는지 어떻게 해야 하는지에 대한 많은 도움이 되었습니다. |
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| 714 | 마을교육공동체에 대해서 공부하게 된 계기
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
jn*** | |
마을과 학교의 소통과 협력으로 행복한 아이들을 키워나가는 사례들이 감명깊었다. 어떻게 그러한 혁신을 이루어 내셨는지, 장학사님과 선생님들이 존경스럽다. 우리 학교도 마을과의 소통을 시작한지 첫해 째인데, 여러 모로 고군분투중이다. 연수를 통해 이론적 기반을 다지고 실제 사례를 접하면서 다시 한번 더 마음을 다지는 시간이었다. |
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| 713 | 연수를 마치고...
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-자율 |
rn*** | |
고개를 끄덕이며 너무도 잘들었습니다.너무도 도움이 많이 되었습니다.그리고학교와 마을 지역사회가 함께 할수있는 것이 결코 쉬운일이 아닙니다.너무도 대단하다는 생각이 들었고 많이 노력하고 대화를 나눠야하고 조금 시간이 걸리겠지만 노력하면 아이들에게 너무도 좋을거같다는 생각이들었습니다. 많이 배웠습니다.감사합니다. |
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| 712 | 유행이 아닌 지속가능한 교육
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
hy*** | |
마을교육공동체에 대해 아는 것이 별로 없었던 저는 이 운동을 한 때 지나가는 유행이라고 생각했습니다. 그러나 연수를 통해 지금 꼭 필요할 뿐만 아니라 앞으로도 계속 필요한 지속가능한 교육임을 알았습니다. 인구도 감소하고 지방을 떠나려는 사람이 많아지면서 지역이 사라질 위험을 안고 있는 전남에서 근무하는 저에게는 특히나 필요한 연수였습니다.~ |
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| 711 | 본능을 찾아주는 교육 절실합니다
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-자율 |
ev*** | |
마을이 학교를 살리고, 학교가 마을을 살리며 본능을 찾아주는 생활예능 교육이 보편화되기를 바랍니다 |
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| 710 | 마을공동체에 대한 이해...
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
me*** | |
마을공동체에 대한 용어의 정의가 새롭게 구조화되며, 혁신교육의 필요성과 방향에 대해 더 새롭게 이해하는 소중한 기회가 되었습니다. ^0^ |
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| 709 | 로컬에듀의 도전과 성과를 경청하며...
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-자율 |
le*** | |
한국의 교육은 과정이 어찌하든 마지막에는 입시다. 모든 것이 입시로 수렴한다. 따라서 입시를 포기하지 않고서는 현실적으로 다른 교육을 생각하기 어렵다. 이러한 면에서 로컬에듀는 도전이라 할 수 있다. 입시를 떠난 교육에서도 아이들이 행복해 질 수 있다는 성공할 수 있다는 믿음. 로컬에듀는 공교육이 제공하기 어려운 다른 차원에서의 교육적 접근이기에 개인적으로는 로컬에듀를 환영한다. 다만 로컬에듀가 답이라는 식의 지나친 믿음에 빠지지 않는 것이 필요하다. 지금까지 공교육이 잘 맞는 아이들에게 교육적 자원이 집중되어 왔던 것을 보다 다양화 한다는 입장에서 로컬에듀는 의미를 가진다고 생각한다. 개인적으로 기대하기는 앞으로도 다양한 교육적 다양성이 나타났으면 좋겠다. 그리고 이것이 기존의 것을 완전히 대체하는 성향보다 또 다른 다양성으로 존재하여 모든 교육적 차원들이 함께 상호작용하며 개인뿐만 아니라 사회 공동체가 함께 그리고 균형있게 발전하는 세상이 되길 기대한다. 새로운 생각, 인지, 변화를 얻을 수 있도록 귀한 강좌를 열어주신 울산시교육청에 감사드린다. |
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