행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
374	아직도 고민 로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무	pr***
행복마을학교를 운영하고 있는 학교 일원으로서 운영의 근본 취지는 동의하지만 운영면에서 여러가지 아쉬움이 많습니다. 강의의 내용처럼 순수한 자발적인 모임으로 시작하면 만족할 만한 성과가 있겠으나 학교와 연계해서 실시하는 순간 담당자와 학교는 또 다른 부담으로 다가오는 경우도 있습니다. 본래의 취지를 살려 지자체나 마을 구성원의 자발적인 순수 교육활동으로 시작해야 만족할 만한 성과가 있을수 있겠습니다.
373	연수를 들으면서 로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무	20***
로컬에듀를 이해하게 되면서 교육의 폭이 얼마나 다양해질지 교육의 미래가 얼마나 밝을지를 긍정적으로 고민할 수 있었다. 아직은 좀 낯선 면도 있지만 좀 더 관심을 가지고 실질적 활용 방안을 모색할 수 있을 것 같다.
372	대도시 아파트 단지내의 학교에서 로컬 에듀가 가능할까? 로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무	fa***
지역 공동체와 학교가 함께 협력하여 아이들을 교육하는 사례완주군를 보면서 참 이상적이고 잘 하고 있구나 생각을 하였지만 계속해서 드는 의문은 과연 대도시 그것도 교실이 부족해 한 학급에 최대한의 인원으로 겨우 교육과정을 이끌어 가고 있는 학교는 이런 활동들과 노력이 잘 실행될 수 있을지였다. 전국에는 다양한 환경에 있는 학교에 있으며 모든 학교에 일괄적인 내용을 적용할 수는 없을 것이다. 그러므로 작은 학교의 사례뿐 아니라 큰 학교에서 적용할 수 있는 사례 또는 프로그램이 있어야 쉽게 접근할 수 있지 않을까 싶다. 모방은 창조의 어머니라고 일단은 모방할 수 있는 모델이 있어야 누구든 '한 번 해볼까?'라는 생각이 들지 않을까. 아직은 이상적이기만 한 내용이라는 회의가 들었지만 연수의 내용을 보면 우리가 추구해야 하는 미래의 교육모습임은 부정할 수 없었다.
371	혁신교육과 마을 공동체를 잇다. 로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무	yu***
혁신교육!!!! 누구를 위한 교육인가??? 선생님.... 그 주인은 학생... 마을 공동체!!!!! 누구를 위하여???? 그 중심에는 모두가 학생이 있다. 그런데... 혁신교육을 외치면서, 학생들을 위한 교육은 하고 있는지 돌이켜 볼 시점이 아닌가 하는 생각이다. 혁신교육과 마을 공동체를 잇다. 연수를 듣으면서 전임학교에서 추진하였던 행복학교 + 마을학교 운영을 되돌아 보는 계기가 되었다. 다 내려놓고... 아이들을 생각하는 혁신교육과 마을 공동체가 되기를 기원해 본다.
370	연수를 마치며 로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무	hy***
로컬에듀 연수를 자발적으로 참여하게 되었습니다. 완주군의 노력이 무척 인상적이었습니다. 현재 학교의 교감으로 근무를 하고 있는데 제가 사는 이 지역도 누군가의 노력과 희생으로 선구자가 있기를 기대해 봅니다.
369	로컬에듀 연수를 듣고 로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무	he***
학교라는 테두리를 벗어나 마을과 함께 교육을 책임질 수 있다는 의미있는 활동에 대해 잘 배울 수 있는 기회였습니다. 이후에도 관련 업무 및 학습활동에도 참고해보도록 하겠습니다. 좋은 연수 감사합니다.
368	로컬에듀 연수를 듣고 로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무	mu***
로컬에듀라는 새로운 개념을 알게되었습니다. 앞으로 지역사회와 학교가 함께 나아가는 방향을 제시해 준것 같습니다.
367	많은 것을 알아가는 알찬 연수 였습니다. 로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무	kj***
연수를 들으며... 학교와 마을, 학교와 지역사회가 함께 만들어가는 교육이 어떤 것인지 많이 배우고, 많은 것을 공감하는 알찬 연수였습니다. 이번에 배운 내용을 바탕으로 좀 더 좋은 교육을 하기 위해 계속 노력해야겠습니다.^^
366	로컬에듀, 학교의 한계를 극복할 대안 로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무	jj***
로컬에듀라는 말이 참 익숙한 듯 낯설기도 했습니다. 마을공동체, 마을학교, 행복학교 등 맥락을 같이 하는것인가? 싶었는데 이를 직접 실천하고 지역공동체와 함게 학교 교육에서 이루지 못한 성과 어쩌면 처음엔 예상하지 못했던 교육공동체들의 변화 등을 본 것이 매우 인상적이었습니다. 경쟁과다, 입시위주의 학교 현실에서 지역과의 연대로로 배움을 삶으로... 연대를 직접 실천으로 보여주는 어른들의 모습을 보며 자란 아이들이 다시 지역의 삶 속으로... 교육에서 시작한 그들의 움직임은 단단하고 넓게 이어지져 결국 삶으로 이어지는 모습은 감동으로 다가오기도 했다. 그리하여 로컬에듀를 통해 교육의 미래를 생각해 본 계기가 되었습니다.
365	로컬에듀 연수를 듣고 로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무	hy***
아프리카의 속담처럼 아이들은 온 마을이 함께 키운다는 말 처럼 이 연수를 듣고 나서 많은 생각을 하게되었다. 아이를 키우면서 그리고 가르치면서 모두 다 함께 협력을 해야 사회가 안정이 되고 사회가 건강해지고 사회가 행복해진다는 생각이 든다. 모두들 '좋은' 이란 이름을 가진 곳에서 살고 싶고, 근무하고 싶고 그 곳에서 행복을 찾고 싶은 데 그 기준은 내가 열심히 땀 흘릴 수 있는 곳이 좋은 곳이지 않을 까? 모든 사람들이 자신이 속한 사회에서 자신이 좋아하는 일들을 찾고, 다양한 경험을 사회에서 더 넓은 사회에서 경험을 한다면 모두가 서로의 부족함을 채워주며 행복해지라란 생각을 갖게 되었다.