행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
1188	배움의 수업 공동체 배움의 공동체, 수업디자인-직무	cl***
배움의 수업 공동체라는 말이 참 좋습니다. 혼자 하는 수업이지만 함께 나아가야 할 방향은 같기에 서로 배우고 나누는 과정을 함께 할 수 있어서 너무 좋았습니다. 수업디자인에 도전해보지만 아직도 막막하기만 했는데 강의를 통해 수업철학, 노하우 등을 비교적 쉽고 체계적인 방법으로 익힐 수 있게 되었습니다. 오랜 시간 연구와 시행착오를 거듭하면서 쌓아 놓은 수업을 보여주신 선생님들 정말 존경스럽습니다. 코로나19 때문에 아이들을 만날 수 없는 현실이 슬프지만 올해는 아이들과 배움을 함께 고민하고 디자인해가는 한 해가 되길 소망해봅니다.
1187	연수후기 배움의 공동체, 수업디자인-직무	pc***
연수를 강압적인 분위기에서 듣다 보니..반발심이 더 컸음. 더구나...처음 연수를 시작하는 교수님1강의 강의를 듣고... 정말 화가 났음. 정말 시간이 아까운 생각이 많이 들었음. 억지로 억지로 1/3이 정도 듣고 나서야, 좀 나아졌음. 별로 도움을 못받음.
1186	좋은 연수 배움의 공동체, 수업디자인-직무	je***
선생님들의 열정에 감동 받았습니다. 앞으로 하는 수업에 많은 도움이 될 것 같습니다.
1185	스스로 찾아낸 것이 자신의 것이 된다. 배움의 공동체, 수업디자인-직무	mi***
1. 교사의 설명은 바람속의 먼지와 같다. 교사는 개념설명을 하는 것이 아니라 개념을 활용하여 이해할 수 있도록 수업을 디자인 해야한다. 2. 텍스트와 만나게 해야하고, 만남을 넘어서 대화하고 탐구할 수 있도록, 텍스트와 깊게, 자주 의미있게 만날 수 있도록 해야한다. 3. 평가를 통해 배우게 해야한다. 줄세우기식 평가는 불평등을 인정하는 것이다. 피드백이 없는 평가는 결국 줄세우기다. 수업과 분리된 평가가 사교육을 유발한다. 4. 학생들은 교사의 삶에서 배운다. 교사가 교과를 대하는 태도를 배운다. 가슴에 남는 메세지들이였으며 이 메세지를 푯대삼아 나의 수업과 평가를 디자인하려한다.
1184	멋진 선배님들의 훌륭한 경험이야기를 나눌 수 있어서 좋았습니다. 배움의 공동체, 수업디자인-직무	el***
이렇게 열심히 하시는 선생님이 계시기에 교육이 즐겁습니다! 그리고 저 또한 지금부터라도 아이들과 그리고 함께하는 교사들과의 배움의 공동체를 위해 열심히 노력하겠습니다. 감사합니다!
1183	생활지도 배움의 공동체, 수업디자인-직무	da***
학생들의 잘못된 행동보다 그 이유에 대해 생각을 하며 이해하고자 다시한번 다짐해보게 되었습니다. 학생과 함께 해결하게 되면 일을 원만히 진행할 수 있겠지요. 좀 더 공부해서 좋은 선생님이 될 수 있도록 노력해야겠네요.
1182	배움의 공동체에 대해 생각하게 된 시간들.. 배움의 공동체, 수업디자인-직무	lo***
강사님의 이상적인 강의를 들으며 막연하게나마 나도 저렇게 하고 싶다는 생각만 하게 되었는데.. 다른 선생님들의 실질적인 이야기들을 들으며 조금이나마 학교 현장에서 어떻게 접근해야할지 고민하고 생각하게 되어 좋았습니다.
1181	좋은연수였습니다. 배움의 공동체, 수업디자인-직무	ya***
배움중심수업을 글로 배운 상태였는데 여러 선생님들의 실제 경험담을 바탕으로 한 사례식 연수구성이 실질적으로 와닿아서 좋았습니다. 아직도 배움중심의 길은 멀어보이고, 과연 과정중심평가까지 할 수 있을지 고민이 많지만 한발 더 나아갈 수 있는 생각을 해볼 수 있게 하는 연수였습니다. 감사합니다.
1180	배움의 공동체, 수업디자인 연수를 듣고 배움의 공동체, 수업디자인-직무	da***
학생의 삶과 학교 교육은 언제나 분리되는 것이 아니었나요. 이 연수는 학교 교육이 학생의 삶과 연결되게 하는 진정한 배움의 길을 보여줬다고 생각합니다. 모두 선생님들의 노고없이는 안될일이었겠지요. 치열하게 고민한 것들을 업 속에서 녹아내신 선생님들의 열정을 진심으로 응원하고 배웁니다. 저도 함께할 동료를 만나 이 선생님들의 길에 합류하고 싶어지네요.
1179	연수 잘 들었습니다 배움의 공동체, 수업디자인-직무	ms***
저의 수업디자인에 큰 도움이 되었습니다 배움중심수업을 교실수업에 적용해서 학생들의 사고력향상과 창의력을 기르도록 노력하고 교육과정을 재구성하여 깊이있는 수업이 되도록하겠습니다.