행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
28	교육의 본질과 교과의 정체성을 생각하는 수업 배움의 공동체, 수업디자인-직무	ra***
교육의 본질은 아이들의 성장이다. 이 아름다운 성장을 위해 교과수업시간에서는 그 교과만의 정체성이 담겨 있는 추구해야 하는 목표가 있는 것이다. 교과의 정체성을 고민하여 수업을 구성하고 다양한 학생들의 협력적 활동을 통해 그 수업은 실행되어야 한다. 그리고 그 과정은 반드시 타당성 있는 적절한 평가가 되어야 교사에게도 학생에도 배움의 피드백이 일어난다. 교육과정-수업-평가의 연결성에 더욱 공감하며 나의 수업에서도 일관성 있게 실천되어야 할 것이다.
27	열심히 배우고 실천하는 열정적인 선생님들을 배우고 싶어요 배움의 공동체, 수업디자인-직무	ps***
열심히 배우고 실천하시는 선생님들의 솔직한 이야기를 통해 또 배우게 됩니다. 교육과정 재구성에 대한 사례를 통해 학교에서 나도 함께 할 수 있을 것 같은 생각을 했습니다. 하지만 쉽지는 않을거라 생각하구요. 우리학교에서는 도저히 어렵고 먼 이야기라는 부정적인 생각에서 벗어날 수 있게해 준 연수에 감사드립니다. 실패를 두려워 하지 않고 도전하시는 뚝심있고 열정적인 선생님들을 따라 다시 시작해보렵니다.
26	수업과 평가는 하나 배움의 공동체, 수업디자인-직무	wj***
교육과정의 성취 수준을 바탕으로 수업을 디자인하고, 실제 수업에서 학생의 배움을 관찰하고 그 성장을 평가하는 것에서 수업과 평가가 하나임을 알았습니다. 특히 철학이 있는 선생님들의 열정, 수업 디자인에 감명을 받았습니다.
25	철학이 있는 선생님 배움의 공동체, 수업디자인-직무	zx***
철학이 있는 선생님들의 수업디장니에 깊은 감명을 받았다. 1년 내내 재수강하면서 다시 보고 싶다. 삶이 녹아져 있는 선생님들이 존경스럽다.
24	수업 디자인을 통해 설레는 학기 시작 배움의 공동체, 수업디자인-직무	su***
새학기가 시작되기 전에 수업 디자인과 관련된 연수를 들어보고 제 교과의 수업을 계획해 보려고 이 연수를 신청했어요. 선생님들의 진솔한 수업 나눔으로 정말 시간 가는 줄 모르고 연수를 들을 수 있었어요~ ^^ 항상 새학기의 시작은 수업 내용을 준비하는 것으로 대체했었습니다. 교육과정을 깊이 들여다 보고 평가 계획을 세우기 보다는 모의고사나 수능 문제를 이리저리 분류하여 자료를 만들거나 수업 내용을 다루는 인터넷 강의들을 찾아 들어보고 관련 매체 자료들을 찾는 수준에서 정리했었어요. 그렇게 하더라도 수업을 잘 한다는 아이들의 이야기에 취해 시간을 보냈던 거 같아요. 그 결과 제 수업을 들은 아이들이 얼마나 성장했는지 역시 수치로 드러났던 거 같습니다. 아이들의 성적에 일희일비하기도 하고, 학생들을 줄 세우는 것이 평가이고, 그것이 목표라는 생각을 쉽게 바꾸지 못했던 것 같아요. 돌이켜보면 참 미안한 세월이었습니다. 앞으로가 더 중요하다는 생각으로 힘을 냅니다. 그동안 하나마나 한 이야기라고 생각해서 들여다보지 않았던 교육과정을 좀더 꼼꼼하게 챙겨보면서 왜 이렇게 수업하고 있었나, 하는 황당함까지도 느껴보고요. 무엇보다 평가의 변화가 가장 반갑습니다. 아직 세련된 도구가 없지만 그렇다보니 동료선생님들께 자꾸 묻게 되고 이런 연수가 있는 것이 너무 행복하고요. ^^ 여러 선생님들께서 들어보시기를 추천드립니다. 단계적인 연수인 듯 보여서 저는 다른 관계된 연수들도 찾아 들어보려 합니다. 선생님들께서 원격 연수 단체로서 에듀니티에 대해 잘 알지 못하시기에 요새 가장 핫한 연수사이트라고 안내도 드렸습니다. 전국의 훌륭한 선생님들의 수업을 많이많이 배울 수 있는 기회를 주셔서 감사합니다~~^^
23	새학기 새로운 수업을 꿈꾸며 배움의 공동체, 수업디자인-직무	kk***
2018학년도 새 학기를 준비하면서, 이 연수는 많은 도움이 되었습니다. 어떻게 교육과정과 성취기준을 이해하고, 이 이해를 바탕으로 수업 설계를 할 것인가에 대한 방향을 잡도록 해 주었습니다. 쉽지는 않겠지만 연수를 바탕으로 2018학년도에는 학생들에게 민주성, 탁월성, 공공성이 바탕이 되는 교육과정 - 수업 - 평가가 일체화된 수업을 만들어봐야 겠습니다. 감사합니다.
22	자신감은.. 아직 없지만.. 배움의 공동체, 수업디자인-직무	cm***
배움이란 수업이 이론만으로는 확신하지 못하겠지만.. 얼마나 중요함을 다시 한번 강사님들을 통해 느낄수 있었던 시간입니다. 현장에서 자신감을 갖고 ... 차근 차근... 그리고 세밀하게 전략을 세워 다시 한번 교사의 보람을 느낄 수 있도록 도전해볼까 합니다.
21	[RE] 수업디자인을 다시 생각하다 배움의 공동체, 수업디자인-직무	se***
배움의 공동체 수업디자인 연수의 콘텐츠, 화면의 구성, 열정적인 선생님들의 모습, 모두가 세련된 구성의 연수로 만족도가 높아서 차시를 연속적으로 몰아보아도 피로도가 낮았습니다. 슈퍼그뤠잇^^
20	수업디자인을 다시 생각하다 배움의 공동체, 수업디자인-직무	se***
근무하던 학교에서 새로운 학교로 옮기는 것이 이제는 두렵고 긴장됩니다. 학교교육은 빠르게 변화하며 교사에게 더이상 안주하는 것을 허락하지 않지요. 교사의 변화로 이끌어내는 수업의 변화, 학교의 변화, 교육공동체의 변화. 새로운 시작의 2월, 배움의 공동체 수업디자인에서 얻은 희망과 열정에 다시 불씨를 붙여봅니다. 배움의 공동체를 실천하며 행복한 선생님들의 멋진 모습을 응원합니다. 그 모습을 기억하며 힘을 내겠습니다. 유익한 연수 고맙습니다.
19	교육과정, 성취기준을 읽는 것의 중요성 배움의 공동체, 수업디자인-직무	ji***
교육과정, 성취기준을 읽는 것의 중요성을 모르고 학기초 평가기준 만들때만 참조해 보곤 했습니다. 열심히 교육과정을 읽고 수업을 디자인 해 보고자 합니다.