연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 678 | 등산형 교육과정으로 협동적인 배움이 일어나는 교실
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
cs*** | |
이 연수 안에서 제일 공감되는 말은 '등산형 교육과정' 입니다. 단계형이라 이 학년에서 이게 안 되면 다음 학년에서 배우기 어렵다는 말만 곧잘 해 오던 자신이 부끄럽고 충격적이었습니다. 산에 오를 때 길은 여러 사람들이 가는 길이 아니더라도 다른여러 길이 있었는데..... 우리 학급에서 특히 뒤쳐지는 두명의 학생들을 이해하는 계기가 된 것 같습니다. 감사합니다!!! |
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| 677 | 클릭한 날 다 들은 감동적인 연수~
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
br*** | |
배움의 공동체라는 단어를 들어보기는 했는데, 어떤 내용인지 잘 몰라 궁금한 마음과 연수 시간을 채워야 한다는 부담감을 안고 연수를 신청하게 되었습니다. 그런데 연수를 클릭해 보니, 주변에서 볼 수 있는, 저와 같았던 선생님들이 배움의 공동체를 알게 되고 실천하시며 달라진 모습을 들으며 감동 받았습니다~ |
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| 676 | 선생님의 철학이 중요합니다.
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
br*** | |
아이들은 교과서 지식을 배우기보다는 교사를 보며 배우는 것이 맞습니다. 시간이 흐른 후 선생님께 배운 지식이 생각나는 것이 아니라, 선생님의 행동, 태도를 통해 배운 것이 기억에 남습니다. 제가 가진 철학(삶의 태도, 사람을 대하는 방식 등)이 아이들에게 남을 것이라 생각하니 저를 먼저 돌아보고, 항상 더 나은 사람이 되도록 노력해야겠다는 책임감이 듭니다. |
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| 675 | 수업에 필요한 철학과 노하우가 한 번에
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
mi*** | |
배움의 공동체 수업을 실천하는 선생님들의 경험과 고민을 심도있게 다루고 있어서 그동안 공부해오던 내용이 모두 담겨 있는 연수였습니다. 성공 사례 보다는 고민과 제안점에 무게를 싣고 있는 차시별 강의는 현장에 있는 교사들의 마음을 짚어주고 있습니다. 좋은 연수 개설해주셔서 고맙습니다.^^ |
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| 674 | 수업디자인에 살짝 자신감을 얻게 되었습니다.
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
ju*** | |
4차 산업시대에 활용 가능한 교과목이 어떻게하면 될수 있을까.. 고민하던차에 듣게 된 배움공동체 연수는 다양한 교수 방법 뿐 아니라 학생들에게 생각하는 힘을 길러줄 수 있겠다는 희망을 갖게 해주었습니다. 또한 같은 성취기준이라도 얼마든지 다양한 수업활동이 전개 될 수 있는지에 대해 알게 되어 앞으로 조금씩이라도 적용해보려 합니다. 자료 함께 나눠 주신 선배 선생님들 감사합니다. |
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| 673 | 배움이 일어나게 하는 수업 디자인
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
go*** | |
프로젝트 수업을 해보면 학생들은 배움에 대한 의지가 있다고 보다는 곡 자기가 필요한 만큼만 합니다. 전체를 보고 익히기 보다는 그냥 다른사람에게 피해 안끼칠 정도만 하는 데요. 저도 프로젝트 수업을 통해서 평가를 하려고만 하기 때문에 일어난 문제가 아닐까 하는 생각이 드네요. 배움을 어떻게 일어나게 하는 게 좋을 까요? |
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| 672 | 수업 돌아보기
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
to*** | |
좋은 연수를 통해서 지금의 수업을 많이 돌아보게 되었습니다. 좀더 많은 수업 사례를 접해보고 연구를 해서 저도 시도해보고 싶은 수업입니다. 수업 사례를 설명이 아닌 직접 볼 수 있는 기회가 제공되는 연수도 있으면 좋겠습니다. |
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| 671 | 수업고민
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
ej*** | |
내 수업에 대한 고민 점프과제 여러가지 고민등을 해소하고 싶어 듣게된 연수 |
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| 670 | 수업 디자인 연수
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
ms*** | |
교육과정-수업-평가-기록을 생각해 보게 했습니다. 수업 디자인에 대한 고민을 더욱 더 하게 됩니다. |
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| 669 | 도전을 주는 연수였습니다.
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
he*** | |
다양한 교과의 사례들을 통해 자극을 받고 도전을 받는 계기가된 연수였습니다. |
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