행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
818	지금까지의 수업준비에 대해 배움의 공동체, 수업디자인-직무	kt***
지금까지 저의 수업준비는 교과서 내용을 숙지하여 학생들에게 전달하는 것, 수업계획에 지나지 않았다는 생각이 들었습니다. 내가 아는 내용을 학생들이 잘 이해하도록 수업하는 것도 좋은 수업이라 여겼는데, 단지 죽은 지식을 내 머리에서 학생들의 머리로 옮긴 것에 지나지 않았는가라는 회의가 듭니다. 교과서보다는 교육과정을 분석하여 학생들에게 살아있는, 생생한 배움과 성장이 이루어지도록 하는 수업디자인에 대해 고심해보아야겠다는 반성을 해봅니다.
817	평가에 대해서 배움의 공동체, 수업디자인-직무	to***
그동안 평가에 대해서 별다른 문제 의식을 못 느끼고 지냈던 것 같습니다. 선생님의 강의를 듣고 평가에 대한 새로운 관점에 눈을 뜨게 된 것 같아서 매우 유익했습니다. 줄세우기가 아닌 돌봄이 있는 과정형평가에 대해서 깊이 고민해보고 실천해봐야겠습니다.
816	원격 연수 들으며 눈물을 쏟았습니다. 교무실에서 . . .. 배움의 공동체, 수업디자인-직무	sk***
오늘 마지막 30강 강의를 들었습니다. 한 강 한 강 정말 소중하고 행복한 시간이었습니다. 마지막 강에서 김말희 선생님 강의 후 바로 이어서 나오 손우정 교수님 얼굴을 보니 갑자기 눈물이 왈칵 쏟아졌습니다. 교무실에서 .... 교수님 말씀대로 배움 중심 교육을 실천하고 계신 모든 선생님들이 아이들을 위해, 교사로서의 행복한 자신의 삶을 위해 최선을 다하시고 계신 그 모습에서 제가 많이 감동 받은 것 같습니다. 오늘의 이 깨달음과 감동을 놓치지 않고 배움을 실천하는 교사로 살아갈 것을 다짐해 봅니다. 강의에 참여해 주신 모든 선생님들 그리고 손우정 교수님 감사합니다. 화이팅!
815	교육과정재구성 배움의 공동체, 수업디자인-직무	to***
교육과정재구성의 중요성을 알고는 있었지만 엄두가 나지 않았는데 수학여행을 주제로 타교과와도 연계시켜 교육과정을 재구성하는 것을 보고 뭔가 와닿는 것이 있었습니다. 앞으로 많은 고민을 해봐야 할 부분인 것 같습니다.
814	교사의 말은 바람 속 먼지 배움의 공동체, 수업디자인-직무	to***
교사의 말은 바람 속 먼지와 같다는 말이 너무 가슴에 와닿습니다. 그동안 강의식으로만 수업해온 저로서 요즘 더욱 수업이 어렵고 한계를 느끼고 있는데... 뭔가 문제 해결의 실마리가 보이는 듯 합니다. 더 열심히 연구해 보겠습니다.
813	책상을 당장 돌렸습니다. 배움의 공동체, 수업디자인-직무	sk***
이 연수를 한 강 한 강 소중하게 들으며 연수 2주차부터 교실의 책상을 ㄷ자로 돌렸습니다. 우선 공간이 바뀌면 아이들과 저의 마음이 바뀔 것 같아서 결과는 성공인 것 같습니다. 아직 완벽한 수업 디자인과 교육과정 재구성은 시도해 보지 못했지만 교과서에 나오는 학습활동 중 좀 쉬운 문제는 기초 과제로 어려운 문제는 도전 과제로 모둠 활동을 하고 공유하기 활동을 통해 수업을 시도해 보고 있습니다. 시작이 반이라는 말이 있듯이 발을 내디뎌 봅니다. 공간을 바꾸고 나니 아이들 끼리 소통이 잘 되고 교사가 아이들 하나하나를 잘 살펴 볼 수 있어서 참 좋은 것 같습니다. 저에게 힘과 용기가 되어준 이 연수에 감사의 인사를 보냅니다.^^
812	교사의 평소 삶이 수업으로 배움의 공동체, 수업디자인-직무	rl***
이번 연수를 통해 교사의 평소 생각과 가치관, 삶의 태도가 중요하다는 것을 새삼 느꼈으며, 다양한 현장 선생님들의 수업과 평가 이야기가 살아 있는 감동적인 연수입니다.
811	유익 배움의 공동체, 수업디자인-직무	sh***
일일 특강 오프라인 연수 보다 심도 있는 내용입니다. 감사합니다.
810	깊은 감명을 받고 배움의 공동체, 수업디자인-직무	kj***
수업이 바뀌면 교사가 바뀐다. 결국은 교사가 행복해야 학교가 행복하다는 사실에 깊은 감명을 느낍니다.
809	배움중심 수업디자인 배움의 공동체, 수업디자인-직무	ki***
학생들이 학교에서 행복한 수업현장을 찾아 보았습니다. 배움과 수업디자인을 잘 매칭한다면 좋은 결과가 있지 않을까 생각합니다.