연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 46 | 2강
교사, 삶에서 나를 만나다-직무 |
bo*** | |
훌륭한 선생님이 되어야하는가~ 좋은 선생님이 되어야하는가~ |
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| 45 | 1강
교사, 삶에서 나를 만나다-직무 |
bo*** | |
나에게 삶과 교직은 무엇인지를 생각열기가 된 시간 |
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| 44 | 연수를 마치면서
교사, 삶에서 나를 만나다-직무 |
hy*** | |
장 밥티스트 시메옹 샤르뎅의 [젊은 여선생], 앙리 마티스의 [이카루스], 폴 고갱의 [기도하는 브르타뉴의 여인]을 붙여 놓고 주제의식을 생각하고, 가르치는 것에 대해 생각합니다. 연수내내 용기를 주셔서 고맙습니다만, 수업을 당장 어떻게 확 바꾸지는 못할것 같습니다. 감사합니다. |
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| 43 | 주제의식에 대하여
교사, 삶에서 나를 만나다-직무 |
dr*** | |
주제의식에 대하여 생각하고 있습니다. 과연 내가 중요하게 생각하고 추구하고 싶은 것에 관하여 |
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| 42 | 주제의식에 대하여
교사, 삶에서 나를 만나다-직무 |
dr*** | |
주제의식에 대하여 생각하고 있습니다. 과연 내가 중요하게 생각하고 추구하고 싶은 것에 관하여 |
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| 41 | 26. 학교 밖 공동체를 만나다
교사, 삶에서 나를 만나다-직무 |
wp*** | |
저는 오랫동안 경상북도 도덕윤리교과연구회에 가입하여 활동을 해왔습니다. 그동안 우리 교과연구회는 많은 강사분들을 초청해서 좋은 강의를 들었는데, 이번에 김태현 선생님의 연수를 듣고 다른 분들에게도 이 연수를 추천해보고 싶었습니다. 그래서 동료교사들에게도 추천해서 같이 듣고 있고, 교과연구회 총무님께도 추천을 했습니다. 혹시 강연 요청이 오면 꼭 받아 주시길 바랍니다. 선생님의 폭넓은 지식과 이질적인 지식들을 교과와 연결하는 수업 방식을 저희 교과에도 적용할 수 있었으면 하는 것이 저의 생각입니다. 감사합니다. |
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| 40 | 24강 창조는 감상이다.
교사, 삶에서 나를 만나다-직무 |
wp*** | |
좋은 연수를 선택했다고 생각하면서 듣고 있습니다. 저는 교직 30년차인 교사입니다. 젋은 시절에 했던 고민들을 조목조목 짚으면서 강의하시는 김태현 선생님을 보면 선생님의 주변 분들과 서로 함께 북돋워주고 두드려주면서 성장하시는 것 같아 부러웠습니다. 제가 어렵고 힘들때 함께 고민해주는 사람들이 가까이에 있었다면 좀 더 나은 교사가 되어 있지 않았을까?? 이런 생각들이 듭니다. 하지만 저도 나름대로 고민하고 돌파구를 찾아 많은 노력들을 했기에 후회하지는 않습니다. 이 연수를 들으면서 지나온 세월들을 되짚어 볼 수 있어서 좋았습니다. 감사합니다. |
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| 39 | 13강 아픔과 기쁨을 만나다
교사, 삶에서 나를 만나다-직무 |
hr*** | |
김태현 선생님의 고등학교 시절의 고민을 들으며 저도 고등학교 때에 방황하던 때가 기억납니다. 미래가 불확실할 때, 학교 가기가 싫을 때, 왜 공부해야 하는지 모르겠을 때 등등의 경험들이 주마등처럼 스쳐갔습니다. 방황하는 제 삶을 부모님께, 선생님께 들키지 않고자 애썼던 그 시절이 떠올랐습니다. 그 삶의 경험들이 지금의 제가 아이들을 어떻게 대해야 하는가 하는 힌트를 주는 것 같습니다. 아이들이 현재 겪고 있을 아픔을 이해하고 어루만져주는 교사가 되도록 애써야 겠습니다. 매시간 감사합니다. |
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| 38 | 끝맺음을 할때...
교사, 삶에서 나를 만나다-직무 |
hy*** | |
제 친구는 8년간의 커피프랜차이저 점장으로 있다가 마지막 영업을 하는 날 에스프레소머신에게 장미꽃 한다발을 선사했습니다. 그녀왈 비록 말 못하는 기계이나 8년을 함께 동고동락한 점을 깊이 새겨.... 그때, 저도 혹시 언젠가 교직을 마감하는 날 '누구, 무엇에게 장미꽃을 한다발 안길까?' 생각해 봤습니다. 또다른 친구나 지인들 중에서 '자동차'라고 한 분들이 있어요. 저는 제 업무용 랩탑컴에게 (노트북) 꽃을 얹어두고 기념사진 찍고 싶네요. 노트북없으면 아무것도 못해요. 수업도 못할 때도 많고, 연수도 못 듣고, 김태현 샘도 못보고.... |
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| 37 | 10강 나무가 잘 자라기 위해서는 ...
교사, 삶에서 나를 만나다-직무 |
hr*** | |
현승호 선생님의 나무가 잘 자라고 열매를 잘 맺기 위해서는 다른 나무가 필요하다. 라는 말씀이 너무 가슴에 와 닿습니다. 그 나무들의 뿌리가 얽혀서 거친 바람을 이겨내는 힘이 된다는 말씀, 가슴에 깊이 새기겠습니다. 우리 아이들이 올바른 성인, 균형잡힌 성인으로 자랄 수 있도록 돕는 사명을 도와줄 주제의식이라 여겨집니다. 감사합니다. |
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