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번호 제목 작성자
378 자유학기를 새롭게 보다
자유학기 수업을 디자인하다-직무
kk***

자유학기 업무를 담당하면서 계획 수립, 운영, 결과 보고서 작성 등등의 여러 가지를 수행하면서

자유학기가 교사들에게 많은 업무를 가중시키는 것이라는 것을 체감하였으나. 이번 연수를 통하여

자유학기의 장점과 관점이 새롭게 생겨 자유학기를 확산시키는 전도사가 되는 듯한 기분이 든다.

377 사최수프의 강력함!
자유학기 수업을 디자인하다-직무
hk***

사최수프 강의를 들으며 평소에 내가 꿈꾸던 프로젝트학습의 모습을 확인할 수 있었다. 그리고 내 마음의 꿈틀거림을 느낄 수 있었다. 곧 시작할 학생자율동아리활동에 활용해보면 어떨까 하는 생각이 들었다.

376 연수후기
자유학기 수업을 디자인하다-직무
to***

여러 선생님의 수업을 통해 저의 수업을 디자인할 수 있게 되어 행복했습니다. 감사합니다.

375 주제중심통합수업
자유학기 수업을 디자인하다-직무
hk***

이때까지 서로 떨어져 있던 수업을 하나의 주제를 통하여 연결하는 수업이 바로 주제중심통합수업이다. 학생들은 통합수업을 통해서 어떤 주제를 입체적으로 볼 수 있는 힘이 생기고, 교사들은 개별화되어 있던 교과목들의 연결을 통해서 교육과정적인 시각에서 교과를 바라볼 수 있는 힘이 생길 것 같다.

374 자유학기제에 걸맞는 평가
자유학기 수업을 디자인하다-직무
hk***

학생의 성장과 발달을 위해서는 평가도 중요하다. 포트폴리오, 관찰, 면접 등 교사에 의한 학생활동중심의 평가뿐만 아니라 동료평가와 자기평가도 잘 활용하는 것이 필요하겠다.

373 학생 중심 수업이란?
자유학기 수업을 디자인하다-직무
hk***

학생 중심 수업이란 학생들이 스스로 질문을 만들고 스스로 해답을 찾아가는 수업이라고 생각한다. 그 과정에서 생기는 오개념을 학생들 간의 대화와 토론 속에서 발견하고 해결해나가는 것을 동영상에서 확인할 수 있었다.

372 새로운 시도를 위한 용기를 얻습니다.
자유학기 수업을 디자인하다-직무
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항상 고민입니다. 정돈되어 있고 논리적 전개가 가능한 강의식 수업이 더 나은지, 한시간 즐겁게 지나가는 것 같지만 왠지 놓치는 것이 많은 체험 수업이 좋은지...이 연수를 들으면서 또 실제 수업현장을 겪으면서 과목이나 주제, 또 학생들의 필요나 상황에 따라 다양한 수업형태가 필요하며 그 판단은 교사가 해야한다는 결론을 얻습니다.

371 질문카드 활용
자유학기 수업을 디자인하다-직무
hk***

사회과에서 질문카드를 활용한 수업을 진행했는데,영어과에서도 활용이 가능하겠다는 생각이 들었다. 문법시간에 질문카드를 활용해 봐야지.

370 성취기준 중심의 수업 설계
자유학기 수업을 디자인하다-직무
hk***

자유학기제에서 교과서나 진도에 얽매이지 않고 성취기준을 중심으로 교육내용을 재구성할 수 있다는 것은 교사가 학생의 성장과 발달, 지역의 실정에 맞게 교육과정 편성, 운영할 수 있다는 것을 의미하지 않을까? 2학기 자유학기제에 맞춰 영어교과과정, 타 교과의 연계 등에 대해 실질적으로 고민해봐야 하겠다.

369 수업운영진 활용
자유학기 수업을 디자인하다-직무
hk***

학기나 학년초에 각 반별로 수업운영진을 모집하여 운영하는 것이 좋은 아이디어인 것 같다. 교사가 혼자서 모든 수업준비를 다 하기가 어려운 현실에서 수업운영진의 도움이 보태진다면 더욱 다양한 수업이 진행될 수 있을 것 같다. 그리고 학생의 눈으로 수업을 준비하기 위해 수업운영진과의 협의를 진행할 수도 있을 것 같다.