콘텐츠 본문으로 바로 이동
left
번호 제목 작성자
94 삶과 분리되지 않은 교육
실험과 상상의 학교, 대안학교를 만나다-직무
la***

프로젝트 수업은 일방적으로 배우는 내용을 줄이고 아이들의 흥미와 욕구를 중심으로 다양한 각도에서 접근하는 교육입니다.

93 삶과 분리되지 않은 교육
실험과 상상의 학교, 대안학교를 만나다-직무
la***

프로젝트 수업은 일방적으로 배우는 내용을 줄이고 아이들의 흥미와 욕구를 중심으로 다양한 각도에서 접근하는 교육입니다.

92 삶과 분리되지 않은 교육
실험과 상상의 학교, 대안학교를 만나다-직무
la***

프로젝트 수업은 일방적으로 배우는 내용을 줄이고 아이들의 흥미와 욕구를 중심으로 다양한 각도에서 접근하는 교육입니다.

91 삶과 분리되지 않은 교육
실험과 상상의 학교, 대안학교를 만나다-직무
la***

프로젝트 수업은 일방적으로 배우는 내용을 줄이고 아이들의 흥미와 욕구를 중심으로 다양한 각도에서 접근하는 교육입니다.

90 삶과 분리되지 않은 교육
실험과 상상의 학교, 대안학교를 만나다-직무
la***

프로젝트 수업은 일방적으로 배우는 내용을 줄이고 아이들의 흥미와 욕구를 중심으로 다양한 각도에서 접근하는 교육입니다.

89 배움이 즐거워지는 아침열기
실험과 상상의 학교, 대안학교를 만나다-직무
la***

푸른숲 발도르프 학교 아침 열기를 통하여 새로운 수업 활동과 수업내용의 보완은 유연성이 좋고 학생들에게 필요하다고 생각됩니다. 

88 대안학교
실험과 상상의 학교, 대안학교를 만나다-직무
la***

다양한 대안학교의 종류와 특징을 알게 되어 참고가 되었습니다.

87 사고의 틀
실험과 상상의 학교, 대안학교를 만나다-직무
la***

내가 먼저 사고의 틀을 바꾸고 마음을 열어 학생들과 함께하는 교사가 되어야겠다.

86 더 많은 상상력으로...
실험과 상상의 학교, 대안학교를 만나다-직무
pa***

대안교육 연수를 이수하면서 상상력이란 말에 대해 다시 한번 생각해 볼 수 있는 기회가 되었다.

상상력이란 아마도 인간을 다른 동물과 구별하는 요소 중 하나일 것이다.

우리가 학생들을 가르칠 때 항상 상상력을 강조해야 할 것 같다.

인간은 상상을 통해 지혜가 발달하고 생각의 폭이 넓어진다.

교사 스스로 더 많은 상상력을 발휘하여 끊임없이 새로운 방식으로 학생들의 학습을 돕고 그들의 생각의 폭과 가능성을 넓혀주어야 할 것 같다.

이번 연수를 통해 교실에서 학생들을 대하는 나의 방식이 조금이라도 달라질 수 있도록 노력해야겠다.

85 대안학교에서 다음세대를 위해 노력하시는 선생님들이 존경스럽습니다.
실험과 상상의 학교, 대안학교를 만나다-직무
ho***