행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
1421	정말 배움이 일어나는 교실현장에 적극적으로 활용하는 구체적인 심화학습도 있는가요? [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	wh***
연수를 듣고 정말 교실현장에서 활용해야겠다고 생각했다. 일본학교 한국 학교에서도 사례를 보았지만 초보가 적극적으로 잘 적응하며 평소의 수업 준비외 더 해야할 것이 많이 있는 것 같다. 구체적인 방법을 더 알 수 있고 실습했으면 더 좋겠다.
1420	수업에 도움이 되는 연수 [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	lh***
아이들이 모두 즐겁게 참여하는 수업이 그리웠습니다. 이번 연수는 그런 의미에서 저에게 많은 도움이 된 것 같습니다. 하루 아침에 모두가 적극적으로 참여하는 수업이 되기는 어렵겠지만 노력하면서 조금씩 조금씩 나아지는 수업을 그려봅니다.
1419	교사로서의 나를 돌아볼수 있는 계기가 된 연수 [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	la***
수업시간 참여하지 못하고 낙오되어 있는 아이들을 볼 때마다 참 안타까워 하면서도 집중하지 못하는 의옥없는 아이들 탓만한 나를 반성합니다. 가르침이 아닌 함께 배운다는 의미가 무엇인지 께달았습니다. 자기 수업에 대한 반성을 통해 배우는 전문가, 반성적 실천가로 거듭나기 위하여 노력하겠습니다. 소통하며 함께한다는 것은 참 행복한 일이겠죠!! 행복한 교실을 만들기 위해 화이팅해야겠어요
1418	도움이 되었습니다. [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	ca***
필요한 내용을 위주로 연수를 집중적으로 듣긴 하였는데 시험을 치르면서 나름 많은 것을 알게 되었습니다. 많은 도움이 되리라 생각합니다.
1417	연수가 도움이 되었습니다 [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	kw***
연수를 통해 아이들 지도에 도움이 되는 내용을 많이 알게되었습니다.
1416	공동체의 의미를 알 수 있는 좋은 연수 였습니다. [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	ol***
교육의 공동체라는 의미에 조금 더 다가갈 수 있는 연수 였습니다.
1415	배움공동체를 통해... 변화의 바람을 느낄 수 있었습니다. [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	mo***
하나 하나에 함께 배우며 바뀌려는 노력과 정책과 연계(네트워크), 이제는 교육도 획일적인 방향이 아닌 상호소통하는 진정한 앎의 방향으로 가는 듯 하여... 참 행복 합니다. 강의 정말 자알~ 들었습니다. (^^)(__)(^^)
1414	교사가 행복해지는 배움의 공동체 [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	be***
이 말이 참 신선하게 들린다. 마지막 강사님의 말처럼 아이들을 위해 애쓰고 노력해도 아이들이 오히려 더 힘들어 하고 그로 인해 교사가 지치는 그런 현상에 공감한다. 배움의 공동체란 말에 익숙해지는 만큼 교실에서의 교사가 수업에 임하는 태도도 수업 방식도 많이 바뀌고 있는 것도 사실이다. 6개월만 내가 노력하면 교실이 바뀌고 아이들도 나도 행복해 질 수 있다는 그 말이 아주 매력적이다. 아이들에게 스스로 활동하고 서로 배울 수 있는 시간을 주고 아이들에 대한 나의 믿음을 확신하면서 기다려주라는 그 말 .. 참 쉽지만 잘 되지 않는다. 아직은 아이들에게 도와준다는 말로 관여하고 내가 리드하고마는 수업을 한 뒤 후회와 반성이 먼저 앞선다. 하지만 알면 변화하듯이 세세하게 방법을 알려주는 이 연수를 통해 나의 수업을 조금씩 바꿔나가려 한다. 정말 나도 행복하고 그로 인해 아이들도 행복해 질 수 있다면 나의 남은 교직생활은 보람찰 것 같다.
1413	아이들의 배움에 대해 고민하게 된 연수 [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	ba***
교사 스스로의 가르침의 기술에 대한 연수를 많이 들어왔었는데... 배움의 공동체 연수를 통해서 아이들의 배움, 점프가 있는 수업을 위해 어떻게 해야하는지에 대한 고민이 시작되었다. 특히 동학년 선생님들이 함께 이 연수를 들으면서 현재 우리의 교실 수업에 접목시켜보고 각 주제에 대해 토론하면서 서로 배우며 이야기할 수 있는 주제라는 것이 가장 이 연수를 통해 남은 것이다. 앞으로 이런 연수를 혼자가 아닌 동학년 선생님들과 함께 듣고 싶다.
1412	신선한 충격. 수업기법에서 출발한 것이 교육철학으로 되돌아오다. [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	ir***
책으로 먼저 접한 '배움의 공동체' 더 좋은 수업, 더 멋진 수업에 목말라 있던 나는 아이들을 학습에 끌어당기기 위해 재미있는, 즐거운, 조작할 수 있는, 움직임이 있는 수업 기법이나 활동을 찾고 있었다. 그런 내게 '배움의 공동체'는 신선한 충격이었다. 어떻게 수업을 할 것인가? 에서 출발했는데, 어떤 수업을 할 것인가? 어떤 교육을 할 것인가? 어떻게 살아갈 것인가? 로 바뀌어버린 의문점. '배움의 공동체'는 철학의 문제로 교실을 들여다보게 해 준 것이다. 어설픈 지식을 통해 작년 한 해 교실에 적용해 본 '배움의 공동체'는 한 마디로 엉망진창이었다. 왜 아이들은 경청이 안 되느냐고 아이들 탓으로 미루고, 한 시간 수업을 위해 교과내용을 재구성하고, 점프 과제를 만들면서 이것이 맞는 것일까? 하는 불안감에 시달리며 이렇게는 매번 수업 준비에 시간을 들여서는 지쳐 못하겠다며 두 손 두 발 다 들어버린 수업. 1년이 지나고 나니 어렴풋이 알겠다. 무엇이 문제였는지. 연수를 들으며 다시 되돌아가서 하나하나 생각해보았다. 작년 아이들에게 어떤 배움이 있었는지, 지금 아이들에게는 어떤 배움이 일어나고 있는지, 아직도 잘 모르겠다. 그러나 중요한 것은 아이들도, 나도, 모두 배움의 길 위에 있다는 것. 성찰하는 교사가 이런 것일까? 현재의 모습에 만족하지 않고, 불안한 마음을 가진 여러 선생님들께 이 연수를 추천하고 싶다. 수업이 바뀌면 학생이, 교사가 바뀐다. 한 사람 한 사람의 시각이, 마음이, 삶이 바뀔 수 있다.