연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
|---|---|---|---|
| 501 | 배움의 의미를 깨달은 연수
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
ya*** | |
지금까지 교사로서 아이들을 가르치면서 수업시간에 내가 말하지 않고 있는 것은 직무유기라는 마음이 들 정도로 교사가 많이 설명하고 폭포수처럼 아이들에게 많은 것을 가르쳐야한다고 생각하고, 끊임없이 목이 아프도록 말을 많이 한 수업이 얼마나 잘못된 것인지, 아이들에게 진정한 배움의 기쁨과 기회를 박탈한 것인지를 깨달았다. 이번 배움의 공동체 수업을 통해 아이들의 배움과 교사인 나의 배움에 대해 성찰하고 다음 학기부터는 배움의 공동체 수업의 목표와 가치에 맞는 수업 디자인에 신경쓰고 조금씩 실천하여 교실에서 소외되는 학생 없이 모두가 참여하고 즐거워하는 진정한 배움의 기회를 아이들에게 주고 싶고...나의 말과 목소리를 줄이고 아이들 하나하나의 말과 목소리에 귀기울이는 교사가 되어야겠다. |
|||
| 500 | 공개수업을 보는 관점을 다시 생각해보는 계기
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
si*** | |
이 연수를 통하여 공개수업을 보던 기존의 관점을 다시 생각해보게 되었다. 매우 세심하고 치밀하게 작성된 수업계획안, 참관하는 교사들의 시선을 끌기에 충분한 다양한 자료들, 아이들을 쥐락펴락하는 교사의 지도기술보다 수업의 본질을 드려다보고, 아이들의 배움이 일어나는데 좀더 집중해서 수업을 들여다보려는 생각을 하게 되었다. |
|||
| 499 | 교사 경력 10년이 된 즘에 나를 되돌아본 기회
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
ze*** | |
발령받고 얼마전까지는 그저 교과서 가르치기만 급급했던 것 같다. 점점 경력이 쌓이면서 이제 수업에 대한 여러가지 고민을 할 즘에 만난 이 연수가 나를 되돌아보는 성찰의 기회가 되면서 교사로서 성장하는 나를 기대해본다. |
|||
| 498 | 수업의 즐거움과 어려움을 공유하는 것
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
ja*** | |
사토 교수님의 말씀이 진정으로 마음에 와 닿습니다. "사례연구의 목적은 수업의 좋고 나쁨을 평가하는 것에 있는 것이 아니다. 수업의 즐거움과 어려움을 서로 공유하는 데 있다." 저도 학교에서 공개수업에서 이런 자세로 임하고, 동료선생님께도 이런 점을 강조하여, 서로 성장하는 수업연구협의회를 만들어가고 싶습니다. 교사로서 한 걸음 성장해 나가는 데 도움을 준, 본 연수에 감사드립니다. |
|||
| 497 | 유익한 연수
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
sh*** | |
연수 직전에는 배움의 공동체가 교사가 가르치지 않고, 학생들이 협동학습을 통해 스스로 배우는 것이라고만 알고 있었습니니다. 따라서 어찌보면 교사가 수업준비를 많이 하지 않아도 되는 다소 쉬운 방법이라고 잘 못 생각했습니다. 연수를 듣고 나니 한 명의 학생도 배움에서 소외됨이 없고, 대화를 통해 서로에게서 배우고, 교사 또한 배우면서 진정한 배움이 일어나도록 수업을 디자인해야 한다는 사명감을 가져야 한다는 새로운 사실을 알게 되었습니다. 아직 솔직히 어떻게 내 수업을 배움의 공동체 수업으로 디자인해야 하는지는 정확한 감이 없기 때문에 심화연수를 통해 좀 더 공부하고자 합니다. |
|||
| 496 | 배움의 공동체라는 새로운 흐름을 접하며
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
lo*** | |
제가 알고 있는 제주형혁신학교 교장선생님께서 그 학교 교사들을 연수시키면서 이 에듀니티의 배움의 공동체연수를 원격으로 보여주셨다면서, 자신도 이제까지의 수업의 접근 방식을 새롭게 알게 되었고, 그 것을 학교 선생님들과 공유하고 싶었다고 합니다. 교장선생님의 말씀을 듣고, 알게 된 에듀니티의 배움의 공동체연수를 들으면서 수업의 기법이나 방법이 아닌, 아이들을 바라보는 철학부터 다시 세워야함을 느꼈습니다. 아이들과의 관계 맺기, 아이들의 숨결을 느끼는 것, 아이들의 말에 집중하는 교사가 되기위해 노력해야 함을 새삼 느끼는 계기가 되었습니다. |
|||
| 495 | 함께 행복해지는 법 알기
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
ye*** | |
5년 정도의 교직 생활을 겪으면서 수업은 교사 개인의 전문성을 신장시키는 활동이라고 생각하였었는데 배움의 공동체 연수를 통해 함께 하는 것이 얼마나 큰 힘을 가졌고 아름다운 일인가를 깨닫게 되었다. 또한 이 연수를 함께 들었던 선생님들이 함께 배움의 공동체 커뮤니티를 만들고자 뜻을 모았고 아직 걸음마 단계이지만 시작하기 위해 노력하는 점이 굉장히 의미있게 다가왔다. |
|||
| 494 | 배움의 공동체에 대해 알게 됨
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
ka*** | |
지역 사회에 개최하는 배움의 공동체의 직무연수에 참여함과 동시에 원격연수를 듣게 되었습니다. 고등학교에 수능을 가르치다보니 배움의 공동체, 혁신학교와 먼 수업을 하고 있었습니다. 배움의 공동체의 철학과 비전등에 대해 알게 되었고, 새학기가 되면 천천히 지치지 않고 수업을 바꾸어보고자 노력해 보겠습니다. 감사합니다. |
|||
| 493 | 교사로서 사는 삶
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
kj*** | |
배움의 공동체 연수를 작년 여름 집합연수로 들었다. 연수 중 본 수업 동영상을 보며 저렇게 수업을 할 수도 있구나하며 놀랐다. 개학 후 당장 자리 배치부터 바꿨다. 실은 ㄷ자형 자리 배치는 아이들이 대놓고 떠들것 같아 한번도 해본적이 없었다. 교사보다 친구들을 보느라 집중을 안할 거라는 우려와는 달리 그렇게 시끄럽거나 하지 않고 괜찮았다. 그리고 모르는 것을 교사에게 묻지 말고 친구에게 물어보도록도 하고 나름 흉내내기에 돌입했지만 학교를 옮기고 나니 다시 예전으로 자연스럽게 복귀했다. ㄷ자 자리배치 말고는. . . 연수를 받고 자극이 되어 약발받을 때 잠시. . . 나역시 수업장악력을 우선으로 치는 그런 보통 쌤인가. 하지만 다시 연수를 들으며 이제는 정말 달라져야겠구나. 알고 있으면서 실천을 하지 않으면 모르는 거랑 뭐가 다른가 다시 반성을 하게 된다. 교사의 진정성을 담은 6개월의 수고를 이제는 선택해야겠다. 망설이고 주저하다보면 교사로서의 행복이 저멀리 달아날 것이다. 아자아자, 홧팅!!! |
|||
| 492 | 배움의 공동체에 대한 생각 정리
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
pr*** | |
배움의 공동체에 대해 주변에서 권유해서 연수를 듣게되었는데 지금까지의 수업을 다시 한번 생각보며 배움의 공동체에 대한 생각을 정리할 수 있는 소중한 시간이었습니다. |
|||
