행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
1071	배움의 공동체 연수후기 [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	ne***
아직 경력이 많지 않아서 가끔은 교사로서의 나의 역할에 대한 의문이 생기곤 했는데.. 이번 연수를 통해서 한발 더 성장할 수 있었던 것 같습니다. 좀 더 자신감을 가지고 행동으로 실천할 수 있도록 해야할 것 같습니다.
1070	배움의 공동체... [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	an***
교사의 진정성에 대해서 알게 되고 배우게 된 뜻깊은 시간이었습니다. 단순히 수업기술을 터득하려고 하던 나의 옛 모습을 되돌아 보게 되었고 배움의 공동체라는 희망을 보게 되었습니다. 좋은 강의 해주셔서 감사합니다.
1069	교사라는 아포리아 [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	fa***
11년차. 요새 생각이 많아졌습니다. 10년동안 나는 무엇을 해왔는가. 무엇을 더 할 수 있는가. 나의 수업을 듣는 아이들은 무슨 생각으로 자리에 앉아있는가. 나는 왜 이 아이들에게 지식을 강요하고 있는가. 그러다 이번 올해 초부터 여름방학까지 여러 연수를 찾아다니고, 찾아 들었습니다. 수업기법.. 등등 이것저것. 그러다 배움의 공동체 원격연수를 들었습니다. 그전부터 귀에 들리던 배움의 공동체가 도대체 무엇인가 하는 호기심에 신청한 것이었는데, 제 마음을 너무나도 심하게 흔들어놓았습니다. 기법에 대한 것이 아닌 철학에 대한 것. 수업에 대한 관점에 대한 생각에 대한 연수. 여러 가지 생각이 교차하며 제 마음이 쿵쾅댑니다. 이제부터 어떻게 바뀌어야 겠다는 생각이 듭니다. 처음부터 잘하리라고는 생각되지 않지만, 2학기부터 용기를 내어 보렵니다. 좋은 연수 제작해 주셔서 감사합니다.
1068	수업을 디자인 하는 것 부터 [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	da***
배움의 공동체에 대해 이 강의를 듣기 전에 나름 다른 선생님들의 이야기를 듣고 그 흐름에 맞게 수업을 전환하던 차에 주변 동료들의 의견이 모아져 단체 강의를 신청하게 되었다. 나도 꿈꾸던 방향이어서 아주 유익하게 들었고 방학 동안 열심히 연구하여 2학기 부터 수업을 디자인 하는 것 부터 실천해 볼 생각이다. 저학년을 맡고 있어 다소 어려울 수도 있지만 내 아이들이 빨리 접할 수 있다는 것은 아이들에게 아주 좋은 계기가 될 것 같다.
1067	교실의 변화를 꿈꾸게 되는 행복한 교사가 정말 되고 싶네요 [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	wo***
2년전 손우정교수님의 세바시를 듣고 많은 깨달음이 있었습니다 또한 수업의 변화를 많이 시도하시는 저희 학교 선생님의 결론은 바로 이것이다라며 이런 좋은 연수를 권유해주셨습니다 저 또한 수업에 관한 연수를 받아 보았지만 수업의 스킬에 대한 것이였지요 지금 저는 교과서를 보며 도입부분에 대해 생각하고 발전문제가 무엇일까 나름대로 메모하고 있습니다 행복한 교사와 학생이 만나는 교실이 되도록 수업연구를 게을리하지 말아야겠습니다
1066	배움의 공동체 교사의 수업 기법 갖기 [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	kw***
배움의 공동체 교사의 수업 기법1.교사의 능력은 전문가, 장인의 능력을 가져야 한다.2.교사로서 장인의 고집은 자긍심과 자부심의 표현이다.3.장인의 고집은 일에 대한 섬세함과 정중함의 표현이다.4.모방을 통한 습득 필요5.선배교사로서의 도제제도6.학교는 다양한 경력과 교사들이 모여있는 곳이기 때문에 장인성과 전문성을 배우기 좋은 곳이다.7.교사의 전문가의 능력은 지적인 판단, 윤리적 책임, 자율성, 이론과 실천의 통합이 필요하다.8.이론을 교실에서 투입하는 대신, 교사로서의 실천을 바탕으로 이론을 만들어 보기(교사의 수업실천사가 필요함)9.교사로서 수업사례를 연구하면서 이론과 실천을 통합하는 자세 갖기 적극 노력하는 교사의 중요성 인지한다.
1065	교과별 점프과제 제시하는 방법 이해 [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	kw***
교과별 점프과제는 어떻게 제시하는 것이 좋을까?-점프과제를 설정하는 부분이 가장어렵다. 교사가 수학적인 교양이 없으면 점프과제를 만들수 없기 때문이다. 점프과제는 교과서를 뛰어넘는 레벨이기 때문이다.-가능한 교과서를 넘어서는 지식 그런것을 접하는 것에서부터 시작하는 방법밖에 없다.-시간이 필요하다.
1064	2단 로켓으로 배움에 접근하기 이해 [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	kw***
2단 로켓으로 배움에 접근-한시간 수업안에 점프할 수 있는 단계를 2단으로 준비한다는 것이다.-1단로켓은 공유로, 가장 기초적인 문제 공유, 알고있는 것을 확인하는 작업, 저학력 아이들의학력을 향상시킨후 두번째 로켓으로 점프시도-2단로켓은 점프이다.-교과서보다 높은 수준의 문제로 진도를 뛰어넘을 수 있는 수준의 문제이다.-수준높은 문제에 아이들이 도전-모둠활동 즉 협력학습을 잘하려면 아이들이 점프할 수 있는 교과서보다 수준높은 문제설정이 중요하다. 새로운 방법이해에 감사하다.
1063	수업 연구의 필요성 [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	uo***
교사가 수업과 수업연구에 집중할 수 있는 학교 시스템이 구축되어야 하고, 교사는 혼자하는 수업 연구를 탈피하여 동료 교사와 함께 고민하며 수업 디자인을 해야 한다.
1062	배움의 공동체 연수 [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	ms***
배움의 공동체에 관한 기본적인 이해를 하는 계기가 되었습니다. 이제 수업디자인을 잘해 보도록 노력하겠습니다.