행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
1723	성찰을 많이 할 수 있었던 연수였습니다. 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	su***
회복적 생활교육을 처음 접했을 때도 느끼는 게 많았고 배운 것을 현장에 적용하면서 아~ 이거구나 하는 생각을 했었습니다. 그런데 학교를 옮기고 한동안 적용을 해보지 못하고 있다가 이 연수를 듣게 되었는데 이 연수를 들으면서 다시 아이들에게 적용을 해봐야겠다고 생각을 했습니다. 그리고 듣기의 중요성과 교사의 성찰이 무엇보다 중요하다고 생각을 했습니다.
1722	회복적 생활교육 전반에 대한 안내서 역할의 연수 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	oo***
회복적 생활교육 전반에 대한 내용을 자세히 알려주는 안내서 같은 연수입니다. 유익한 내용으로 학급 경영 및 제 자신의 마음 돌봄에도 도움이 되었습니다.
1721	회복적 생활 교육 연수를 듣고 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	ks***
평소 회복적 생활 교육 연수에 관심을 많이 가지고 있었다. 수업 지도 뿐만 아니라 교사는 담임으로서 교과 담당으로서 학생들의 생활지도를 피해 갈 수 없을 뿐더러 학교생활에서 중요한 비중을 차지하는 학생들과의 관계에서 친근하게 다가가고 그리고 좋은 관계를 유지하고 학생들의 정서적 안정에도 도움이 될 것이라 확신했기에 늘 이 연수에 참여하고 싶었었다. 출석 연수가 있었어도 참여를 했을 것이다. 하지만 올해의 특별한 상황 속에서 좋은 연수에 참여할 기회를 얻어 연수에 참여할 수 있어 기쁘게 생각한다. 비록 알차게 참여하지는 못했지만 복습이라도 하면서 다시 한번 학습할 계획이다. 교우관계에 특별한 문제를 보이는 학교는 아니지만 평소 학생들과의 대화에허나 지도할 때 보다 나은 방향으로의 대화를 위해 반드시 필요한 연수라고 생각한다. 감사하다.
1720	교사로서 생활하는데 꼭 필요한 기본철학-회복적생활교육과 비폭력대화 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	yr***
회복적 생활교육에 대한 내용을 작년에 집합연수를 통해 매우 인상적으로 공부한 기억이 있어 복습하는 기분으로 수강신청했습니다. 역시 기대를 저버리는 않는 내용으로 무척 꼼꼼하게 연수를 이수하여 보람된 시간이었습니다. 비폭력대화에 대한 챕터를 접하고 아이들과 가족들과 대화를 나누는 기법을 습득하는데 많은 도움이 되었고, 상대의 욕구를 읽어주기 위한 기술을 조금이라도 가질수 있어서 보람있었습니다. 학급에서 적용할 수 있도록 구체적인 사례를 나누어주어서 매우 유익했습니다. 기쁘고 보람있는 시간이었습니다. 감사합니다.
1719	좋은 연수 잘 들었습니다. 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	ji***
시간이 없어서 몰아서 들었지만 연수내용이 좋아서 2학기때 아이들과 만나서 회복적서클을 조금씩 시도해보고싶다는 생각이 들었습니다.
1718	회적적 생활교육에 대해 많이 알게되었다. 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	ch***
요즘 학교현장에서 학생생활지도가 무척이나 어렵다. 이 연수가 많은 도움이 될 것 같다.
1717	받고 싶었던 연수, 잘 받았어요. 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	sg***
교사가 아니더라도 추천하고 싶어요. 그동안 받고 싶었던 연수, 잘 받았어요.
1716	회복적 교육 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	mi***
연수를 통해 회복적 교육이 무엇인지, 아이들에게 어떻게 다가가야할지 많이 배웠습니다. 좋은 연수 감사합니다.
1715	회복적생활교육 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	lo***
작년부터 온라인 및 오프라인으로 회복적생활교육을 들을 수 있는 기회가 많이 생겼는데 처음엔 너무 추상적이고 말을 어렵게 빙빙 돌리는 느낌을 받아서 거부감이 들었습니다. 그런데 접하다보니 잘 활용하면 학생들의 관계 회복에 많은 도움이 될것 같습니다.
1714	반성과 앞으로의 계획에 큰 도움이 되는 소중한 시간 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	gm***
이전에 교실 현장에서 제가 얼마나 잘못했는가를 절실하게 느끼며 반성의 시간이며 앞으로의 나의 나아갈 방향을 인도하는 나침반의 역할이 된 소중한 시간입니다.